說(shuō)實(shí)話,何明很疑惑的問(wèn)。
“你想一想,要是呂川想要教訓(xùn)你,用得著這樣耍小動(dòng)作嗎,直接找人修理你一頓不是更直接,況且偷書(shū)這樣的做法看起來(lái)就很女性化!”
魏杰分析著。
“雖然話是這樣說(shuō),但也要找到真憑實(shí)據(jù),如果不是她做的,那且不是冤枉了人!”
說(shuō)實(shí)話,雖然魏杰所說(shuō)的真的很有道理,但何明卻很不愿意相信,他不想自己對(duì)陳嫙那一點(diǎn)再次恢復(fù)的好感又消失殆盡。
“找證據(jù)?”
魏杰搖了搖頭,道:“這很困難,除非你能當(dāng)面抓住那個(gè)偷書(shū)的人,可是這一天二十四個(gè)小時(shí),你能防得了多長(zhǎng)時(shí)間?”
何明也覺(jué)得很是頭痛,如果徹底解決此事,那么以后自己就算再弄十本八本來(lái),恐怕依然是白費(fèi)力。
“不對(duì)!”
魏杰忽然想到了什么,臉上浮現(xiàn)出若有所思的神色。
“怎么了?”
何明奇怪的問(wèn)道。
“哈哈,我想有一個(gè)人肯定知道是誰(shuí)動(dòng)了你的歷史書(shū)!”
魏杰雙眉一展,哈哈大笑道。
“誰(shuí)?”
看魏杰語(yǔ)氣那么肯定,何明一下子來(lái)了興趣。
“我們的班長(zhǎng)大人!”
魏杰高深莫測(cè)的說(shuō)道,卻也沒(méi)有了下文。
“為什么?”
明知道魏杰那小子在吊自己胃口,但此刻的何明還是不得乖乖的不主動(dòng)上鉤。
“你每天上課時(shí)間很少會(huì)離開(kāi)座位,對(duì)不對(duì)?”
魏杰不答反問(wèn)。
“是??!”
何明點(diǎn)了點(diǎn)頭,這并不是什么秘密,全班人都知道。
“所以,如果有人想要在課間時(shí)間動(dòng)你的書(shū)那簡(jiǎn)直是找死,再加上這事情本就見(jiàn)不得光,我想沒(méi)人會(huì)選擇在那么多雙眼睛下動(dòng)手!”
魏杰分析完后繼續(xù)道:“所以說(shuō),你的書(shū)多半是在放學(xué)后才被人偷的,而這里面就有些蹊蹺了,學(xué)校每天中午和下午放學(xué)后都要鎖上教學(xué)樓的大門(mén),而且在此之前,每個(gè)班都會(huì)鎖好教室,就拿我們班來(lái)說(shuō)里,不僅鎖門(mén),還會(huì)將窗戶從里面關(guān)好,所以如果那個(gè)兇手如果想要等全班學(xué)生都走后再動(dòng)手那幾乎是不可能的!”
魏杰很得出了結(jié)論:“所以我斷定,你的書(shū)一定是在放學(xué)到關(guān)上教室門(mén)之間這段時(shí)間被人盜竊的!”
“你分析得很對(duì)!”
何明眼睛一亮,他是一個(gè)很小心謹(jǐn)慎的人,自然不會(huì)輕易相信一些看似理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆治?,如果萬(wàn)事光靠推測(cè)就下了結(jié)論,那這世道且不大亂,不過(guò)仔細(xì)一回憶,他已經(jīng)有足夠的理由說(shuō)服自己相信魏杰的一番言論,因?yàn)榻裉煸缟献詈笠还?jié)課他拿書(shū)時(shí)還隱隱看到了歷史書(shū),而下午他來(lái)得很早,在教室門(mén)打開(kāi)的第一時(shí)間就做到了自己的位子上,可在第一節(jié)下課再找歷史書(shū)的時(shí)候就不見(jiàn)了,這不是中午被偷的還會(huì)是什么時(shí)候!
魏杰看到何明相信了自己的推論,顯得很是自得,繼續(xù)道:“而我們班的教室門(mén)鑰匙,就在班長(zhǎng)大人手中,他每一天都是最后一個(gè)離開(kāi),你說(shuō)他能否知情?”
“對(duì)了,我怎么沒(méi)有想到這點(diǎn)?”