的小孩。
精神世界的她也終于從不足斑手心那么大的光團長成了兩只手合攏那么大的光團,語言也逐漸熟練。
“斑斑一直在做什么呢?”她好奇地問。
宇智波螢看著宇智波斑這些年一直游走在不同的地方,從這里跳到那里,偶爾會和其他人交流,偶爾會找一些古老的書看,但大多數(shù)時候他只是腳步匆匆地走在路上,好像從不肯停下。
精神空間可以感知到外面的世界,宇智波螢蹭著斑的視角觀察著外界,終于還是問出這個自己好奇很久的問題。
順便自在地翻了個身。
——雖說一個光團翻身也看不出身體有沒有翻面。
“我在實驗。”
宇智波斑不是一個好脾氣的家長,但對于小孩提出的問題有問必答。
有一個可以溝通的對象到底是不一樣的——尤其是精神相連的對象——哪怕對方只是一個孩子,也同樣有效緩解了宇智波斑身上那股與世隔絕的孤注一擲的孤獨的戾氣,讓他看起來沒有變得太孤僻。
“實驗?實驗是什么?”小孩好奇地問。
宇智波斑揉了揉眉心,又來了,一旦開始回答她的第一個問題,接下來等待自己的一定是無窮無盡的其他問題。
“實驗就是為了達成一定目的,不斷嘗試直到得到結(jié)果的過程?!?/p>
“達成目的……嘗試……結(jié)果……過程?”
宇智波螢暈暈乎乎地重復(fù)一遍,聽起來什么都沒懂,“那,那斑斑的目的是什么?嘗試又是什么意思?”
果然來了。
“我的目的?”
雖然嫌她麻煩,但宇智波斑從來不是回避問題的人,也不管她聽不聽得懂,自顧自將自己的回答給出:“我的目的就是讓這個世界不再有戰(zhàn)爭,從而達到真正的和平,而嘗試,就是選擇各種方式來實現(xiàn)和平,并觀察這些方式能否成功?!?/p>
宇智波斑回想起自己這些年為了實驗真正和平之路付出的努力和失敗,在不同地域、國家嘗試不同的方法,驗證不同的答案,從不吝惜付出行動,也從不被失敗擊潰,不由發(fā)出一聲隱約的喟嘆:“……想要達到真正的和平是不容易的,我已經(jīng)為此嘗試了數(shù)十年,如今依舊還在尋找如何達到真正和平的方法。所以,在此之前的全部嘗試和失敗的過程都是實驗和試錯。”
這一長串話對剛脫離嬰兒期的幼崽來說實在太難懂了,宇智波螢聽過之后留下的唯一有印象的詞就是……“和平?和平又是什么?”
“和平……和平就是沒有爭奪,人與人之間不會因為利益而出手搶奪什么東西,不會帶來受傷和死亡,所有人都安居樂業(yè),幸福生活。”
宇智波斑對和平的認知只有一個,那就是沒有戰(zhàn)爭。因此他對自己的孩子描繪了一幅自己認為最美好的烏托邦桃花源景象。
宇智波斑其實是一個感情豐沛的人,也是一個敏銳的人,他意識到自己前半生不斷失去的原因就是戰(zhàn)爭,是戰(zhàn)爭讓他失去了所有,是戰(zhàn)爭讓
人們沒辦法抵達幸福的樂園。所以終其一生他都在思考一個問題,尋找一個答案。
戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭究竟是為何打響?他又該如何才能停止這骯臟的充滿私欲的戰(zhàn)爭。
這個問題隨著他對戰(zhàn)爭的認知逐漸加深,隨著年歲的漸長,隨著他的見識漸廣,往往會有不一樣的答案。
而在得知宇智波家族石碑上的“無限月讀”以后,宇智波斑思考了許久,不得不說,與其想辦法讓人們放下仇恨互相理解——那幾乎不可能的事——還是由他來為所有人編織一個夢境來得便利。
一個美麗的,和平的,夢幻一般的理想國,如果直到最后他都沒有找到其他帶來和平的辦法,他會用無限月讀給所有人編織一個這樣的夢境。