兩位大儒更酸了。
“這就是造化?!弊详柧邮坷事暣笮?,得意洋洋的朝兩位還有作揖。
詩詞衰弱的如今,這首詩流傳出去,定會引起儒林轟動,被天下學(xué)子傳唱。
紫陽居士名聲也會隨著水漲船高,關(guān)鍵是,他這番操作,相當(dāng)于把自己的名字和這首詩綁定了。
倘若這首詩成為傳世之作,紫陽居士的名字也將流傳千古。
此等佳作,傳世是極有可能的。
在兩位大儒看來,最不要臉的是,許新年以學(xué)生的身份贈詩師長,詩名中是不該出現(xiàn)名諱的,當(dāng)以“字”或“號”來代稱,只有同輩或好友才能把名寫進詩中。
可見這個此賊為了揚名已經(jīng)不要臉皮了。
讀書人最大的夢想是什么,修身治國平天下?不,這是理想,不是夢想。
千百年來,讀書人最大的夢想只有一個:青史留名!
兩位大儒要嫉妒的質(zhì)壁分離了。
身為師長的張慎意識到這首詩可能并非自己學(xué)生所作,但他沒拆穿,學(xué)生能得到紫陽居士的青睞,是自身的造化。身為老師也覺得高興。
在學(xué)子沸騰的議論聲里,許新年咳嗽一聲,如實相告:“老師,兩位先生,此詩非我所作,另有他人?!?/p>
討論聲霎時間停歇。
三位大儒表情各不相同,張慎恍然,露出果然如此的表情。
李慕白似是吃了一驚,甚是意外。
紫陽居士反應(yīng)最大,跨前兩部,急切追問:“是誰?是我們學(xué)院的學(xué)子嗎?是不是在這里?”
目光掠過許新年,在眾學(xué)子中搜索。
“是家兄!”許新年下巴微抬,保持高傲姿態(tài)。
沉默的學(xué)子又開始議論:
“許辭舊的兄長?”
“在何處求學(xué)啊,怎么沒有聽過這號人物?!?/p>
“額。。。沒記錯的話,許辭舊似乎是長子?”
“辭舊,你兄長高姓大名,師從何人。。。。哎呦,你倒是說呀,此等詩才,我們竟然一無所知?!?/p>
學(xué)子們急的不行。
三位大儒也看著徐新年。