復(fù)讀能不能漲分?
這其實(shí)也不一定。有的人是多學(xué)一年,分?jǐn)?shù)會變高,有的人多學(xué)了一年,因?yàn)閴毫蛣e的原因,比如臨場發(fā)揮,或者身體不適等等,考的分?jǐn)?shù)還不一定有復(fù)讀前高呢。
齊老師此時肯定只有往好的方面說。
夏曉蘭還在動手腕,孫校長都不忍,幾人輪番給夏曉蘭做工作,夏曉蘭都不吱聲。
曉蘭同學(xué)這是受刺激大了,開始自殘了啊……這孩子,真是各種不順,家里環(huán)境糟糕,咋就不能讓她順順利利參加高考,從而有個好前程呢!
“夏小姐……”
葛劍內(nèi)疚自責(zé)。
夏曉蘭這樣不說話,他心情沉重的像壓了千斤巨石。只要夏曉蘭點(diǎn)個頭,他馬上就回去把那幾個人廢掉。不,這種事怎么能讓夏小姐開口,應(yīng)該他主動去辦!
葛劍轉(zhuǎn)身要走,夏曉蘭皺眉:
“葛劍,你先站??!”
她剛才是有點(diǎn)走神了,遇到這種事,她也會著急。
回過神來,發(fā)現(xiàn)這屋里,男同志都一臉悲痛,女同志都在哭,夏曉蘭覺得自己該說點(diǎn)啥。
“校長,汪老師,你們也不用這樣,我剛才想了想,要參加今年的高考也是有辦法的……”
眾人看著點(diǎn),都欲言又止。
唉,還勉強(qiáng)什么呀,今年沒有拿狀元的緣分唄。曉蘭同學(xué)也太懂事了,反過來還要安慰他們。
“曉蘭,不能勉強(qiáng)自己,明知道不可行還強(qiáng)行去做,這不是堅(jiān)韌……這是不明智!”
骨頭要是長不好,那右手豈不是落下殘疾了?就算考上大學(xué)也沒用呀,大學(xué)可以明年再考,手廢了,影響的是一輩子。漂漂亮亮的姑娘,右手給落下了殘疾,不僅影響以后的工作,生活中各種不方便,還影響找對象吧!
夏曉蘭見大家都一臉反對,忍痛把自己受傷的那只手抬起來放在桌上:
“我是有個主意,行不行還要問問醫(yī)生。”