小齊眼睛一亮,“這不挺好的嗎?我覺得夏同學(xué)比你說的要重視你,你倆到底是什么關(guān)系呀?算了,這是你的隱私,我明天能一起見見她嗎?”
周怡點頭,“應(yīng)該沒問題,她對這些方面不太在乎?!?/p>
夏曉蘭的身份一直在變,不變的是她一直沒啥架子,周怡也不覺得夏曉蘭會瞧不起小齊。
說不定還會挺喜歡小齊,小齊就是那種學(xué)習(xí)上舍得吃苦,非常有上進(jìn)心那種學(xué)生。
周怡滿肚子的忐忑,睡覺時都在想對著夏曉蘭應(yīng)該怎么說。
她自己都沒意識到,到了美國后,時間全被各種事給占滿了,剛?cè)胄_€想著給袁翰打電話,卻沒找到人。被搶劫后最脆弱的時候也想找袁翰,還是聯(lián)系不上,后來一忙起來,什么被老板娘罵,被碎碗割傷手之類的事,她倒是想找袁翰抱怨……三番五次的找不到人,她想起這個人的時間就少了。
周怡就是這么不講理的。
袁翰去偏遠(yuǎn)地方出差是她同意的,可她需要袁翰的時候聯(lián)系不上人,又忍不住要對袁翰埋怨。
在國外,她是一點點都依靠不上袁翰。
舉目無親,幫助她的,是飛機(jī)上認(rèn)識的Joan,是語言學(xué)校認(rèn)識的同學(xué)小齊,是從前絕對不好意思低頭的夏曉蘭。
一個人閑的蛋疼沒正事干,自然情呀愛的,好好的日子要往愛情小說情節(jié)靠——此時生活和學(xué)業(yè)的雙重壓力都擱周怡身上了,她哪有那么多閑情逸致去談情說愛。
……
第二天早上,夏曉蘭很早就開車去語言學(xué)校。
她瞧著周怡身邊還站著個年輕姑娘,個子不高,皮膚微黑,戴著眼鏡看上去挺斯文的。
“曉蘭,這是齊蔚,就是她給我介紹了中餐館的工作?!?/p>
“齊蔚同學(xué)好,我是夏曉蘭,謝謝你幫助周怡姐?!?/p>
齊蔚性格大方,“我可以叫你曉蘭嗎?我聽周怡說了一些你的事,你真的好厲害,是我們值得學(xué)習(xí)的對象!”
“名字不就是用來叫的嗎?有啥不能的?!?/p>
見周怡多了個人,夏曉蘭也沒異樣。
周怡是應(yīng)該打入美國當(dāng)?shù)厝ψ?,而不是一直和華國學(xué)生湊堆。
但交一個會鼓勵周怡的朋友也不錯。
找了個地方坐著,夏曉蘭直切正題,“周怡姐,請我吃飯就不用了,我還要回伊薩卡。我們抓緊時間,你學(xué)習(xí)上遇到的困難,可以一起交流下。”
夏曉蘭都不說是教周怡了。
她又不是周怡的老師。
她這幾句話就是用英語說得,語速特意放慢,周怡知道考驗來了!
夏曉蘭盡量用簡單的詞匯,簡單的句式。