見對(duì)方已經(jīng)察覺,沈言便摘下面膜,大大方方地走進(jìn)屋子里。
霍宴行跟著進(jìn)屋,在沈言身旁落座。
剛坐下,沈言就迫不及待地問:“淮景,你這是做什么呢?”
宋淮景聽后,神秘一笑:“我在做一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)?!?/p>
“實(shí)驗(yàn)的名字就叫做,以彼之矛,攻彼之盾?!?/p>
霍宴行聽后瞬間明白。
“星然具有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,讓他來輔導(dǎo)星初做功課最為合適?!?/p>
宋淮景點(diǎn)頭:“不錯(cuò)。我這是讓他們?nèi)诉M(jìn)行一場(chǎng)小比賽。只要霍星然能輔導(dǎo)完霍星初一整份卷子,就算贏。”
“而霍星初只要能不受霍星宸的干擾,耐心做完卷子的題目,就算贏?!?/p>
“這樣,既可以鍛煉霍星然的語(yǔ)言表達(dá)能力,又可以改掉霍星初多動(dòng)好動(dòng)的毛病。”
“一舉兩得?!?/p>
沈言聽后,連連贊賞。
“這可真是個(gè)好辦法?!?/p>
“不過,星宸能鍛煉什么呢?”
宋淮景乍一聽,干笑幾聲。
他哪知道霍星宸能鍛煉什么?
那小子蔫壞。
要是不對(duì)霍星初使壞,那就得對(duì)著他使了。
所以,他這一招,又叫做,禍水東引。
累苦了他人,輕松了自己。
但面對(duì)沈言期盼的眼神,他臨時(shí)瞎掰了一句:“對(duì)于星宸來說,他這個(gè)年紀(jì)的孩子,多培養(yǎng)動(dòng)手能力,也是很好的?!?/p>
聽了這話,霍宴行和沈言齊齊看向霍星初的身后。
他的褲腰帶已經(jīng)被心靈手巧的霍星宸纏成了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。
最關(guān)鍵的是,蜘蛛網(wǎng)的正中央,還擺出了一個(gè)蝴蝶結(jié)造型。
沈言嘆為觀止,扭頭對(duì)霍宴行說:“我覺得星宸挺有藝術(shù)細(xì)胞的,你覺得呢?”