“什么問(wèn)題?”方覺(jué)夏走過(guò)去,點(diǎn)擊了一下門(mén)上的顯示屏。
思考間,夏習(xí)清意外地注意到了那張草稿紙,剛才方覺(jué)夏拿出來(lái)時(shí)他只是草草對(duì)了對(duì)解題過(guò)程和答案,沒(méi)有把注意力放在胡亂手寫(xiě)的這些集合上。
{1,2,3,4,2,5,2,2,2,2}{3,2,1,1,1,1,0,1,1}
普通意義上的集合不能有重復(fù)的元素,必須遵循唯一性。
他數(shù)了數(shù)。
方覺(jué)夏盯著屏幕上的問(wèn)題,聽(tīng)見(jiàn)翟纓在一旁說(shuō),“就是這個(gè)問(wèn)題,剛剛習(xí)清填了小西和早早,但是不對(duì)?!?/p>
屏幕上顯示著兩行英文。
[Who
is
the
main
one?
Who
are
you?]
“我試試。”
數(shù)出集合中重復(fù)元素的夏習(xí)清恍然大悟,喃喃自語(yǔ),“是6……”
對(duì),就是六。六個(gè)玩家五個(gè)房間,唯一的同個(gè)房間有兩扇門(mén),六個(gè)方形的頭罩,連門(mén)上顯示屏里的方陣也是6x6。
所有的細(xì)節(jié)一時(shí)間集中到了一起——商思睿候診室里的吉他,就診室里的尤克里里,周自珩候診室里的物理課本,就診室里的天文書(shū)籍,他房間里的美術(shù)工具,就診室里的畫(huà)。
只有就診室初始化了兩個(gè)人,對(duì)應(yīng)的一黑一白兩扇門(mén),草稿紙上的二重積分。
夏習(xí)清低著頭,腦海里出現(xiàn)那張顛倒的畫(huà),他忽然間想起什么,隨即猛地拿起那張日記。
不是的。
畫(huà)是顛倒的。
人物是顛倒的。
所以日記也應(yīng)該是顛倒的。日記的開(kāi)頭都是記錄的天氣才對(duì)……