廣播里姜主任又開(kāi)始積極廣播下一場(chǎng)考試的注意事項(xiàng):“請(qǐng)各班老師檢查一下聽(tīng)力設(shè)備,我們先放段英文廣播,調(diào)整好音量……”
賀朝雖然面上笑著,眼底滿是戾氣,渾身上下充斥著尖銳又危險(xiǎn)氣息,好像平時(shí)收起來(lái)的那股勁全都松了開(kāi)來(lái),席卷了他。
徐霞感覺(jué)到一種強(qiáng)烈的壓迫感。
就在她以為賀朝馬上就要爆發(fā)的時(shí)候,少年突然往邊上退兩步,靠在墻上,給她讓開(kāi)了一條道。
賀朝把嘴里的糖咬碎了,只剩下根棒子。
徐霞頓了幾秒,還是從他身邊走過(guò)去,下了半截樓梯拐彎的時(shí)候,賀朝突然又叫了她一聲:“因?yàn)槌煽?jī)差嗎?”
徐霞在樓梯拐角處仰起頭,從她那個(gè)角度看,看不清楚賀朝的表情。
賀朝捏著那根白色的塑料棒,又說(shuō):“因?yàn)槲页煽?jī)差,所以我是您嘴里的——那種樣子?”
徐霞突然覺(jué)得有雙手無(wú)形之中扼住了她的脖子,想說(shuō)話,又說(shuō)不出來(lái)。
英語(yǔ)監(jiān)考是唐森和隔壁班歷史老師。
賀朝遲到了十分鐘。
走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,全班人都察覺(jué)出賀朝整個(gè)人不太對(duì)勁,唐森想抓著他問(wèn)問(wèn)怎么考試遲到,賀朝沒(méi)像平常那樣扯皮說(shuō)什么我扶老奶奶過(guò)馬路,站在門口就是一句:“遲到不讓考?”
直接把唐森給問(wèn)懵了:“啊……不是,就是你下回……”
賀朝直接越過(guò)他往座位上走。
“我操,屌啊。”
“朝哥這個(gè)狀態(tài)……”
“……怎么回事?”
“考卷都發(fā)下去了,看下聽(tīng)力啊,等會(huì)兒聽(tīng)力部分馬上開(kāi)始。”唐森邊說(shuō)邊往賀朝那邊看,又重復(fù)一遍剛才賀朝不在時(shí)候講的那道錯(cuò)題,“閱讀題A篇第三小題,有兩個(gè)重復(fù)選項(xiàng),把C選項(xiàng)改成黑板上這個(gè)?!?/p>
謝俞往后靠了點(diǎn):“發(fā)什么瘋?”
賀朝也知道剛才自己失態(tài),不僅失態(tài),小情緒還表現(xiàn)得相當(dāng)幼稚,那股情緒發(fā)出去之后平復(fù)很多,他抓抓頭發(fā),說(shuō):“沒(méi)事,屁大點(diǎn)事?!?/p>
他說(shuō)完,又舉手對(duì)唐森來(lái)了句:“老師我下次一定注意?!?/p>
這情緒轉(zhuǎn)換得太快就像龍卷風(fēng)。
唐森也著實(shí)捉摸不透這個(gè)孩子,只能愣愣地說(shuō)了三個(gè)“好”。
考試進(jìn)行到一半,賀朝已經(jīng)寫(xiě)完試卷,正想趴下來(lái)睡會(huì)兒,剛枕著胳膊闔上眼睛,聽(tīng)到從底下傳來(lái)兩聲敲擊聲。
他半睜開(kāi)眼,沒(méi)動(dòng)彈:“小朋友,干什么?”
謝俞又用手指敲了兩下,發(fā)出清脆的聲響:“手,下面?!?/p>
賀朝從下面摸過(guò)去,摸到一張紙條。