“報效祖國”:贊美制作組,觀戰(zhàn)模式真的太驚喜,一直都很想看看排行榜大神做題。
“學習學習學習我的生命里只有”:這個暑假因為你們,我才過得那么充實,每當我打開這個APP我就知道有做不完的題目在等著我,就覺得格外幸福。做到了很多平時接觸不到的難題,不斷地挑戰(zhàn)自己,保持對學習的熱愛。
謝俞依舊兩耳不聞窗外事,直接進去刷題,沒有注意到右上角多了一行灰色的小字,那行小字還在不停跳動變換。
當前觀戰(zhàn)人數(shù):82。
“我愛學習”:X學霸這個刷題的速度有點恐怖……
“為了更好的明天”:X神好嗎,神仙答題。難怪沖排行榜沖得那么猛,我題都還沒有審完,他已經(jīng)解一半了,666。
“學習學習我的生命里只有”:剛剛那道立體幾何有人看懂了嗎,他上來直接畫了五條輔助線?原來是這樣的嗎?
“力爭上游”:輔助線騷的,這波操作很可以,一次性解決一二小問。
“為了更好的明天”:同學們,666刷起來。
謝俞不知道有近一百個神經(jīng)病看他刷題。
他只知道,凌晨三點半,他總算把不要逼臉從排行榜第一擠了下去。
No1:jsdhwdmaX。
第十章
謝俞睡覺之前,心情十分不錯地發(fā)了一條朋友圈:結束了[微笑]。
又讓周大雷浮想聯(lián)翩。
周大雷結合這位兄弟這一個多禮拜以來所有的朋友圈內(nèi)容,早已經(jīng)在心里腦補出一段曠世凄涼、難分難舍、我愛你你愛他、你終究不屬于我、得不到你我就要將你毀掉的早戀故事。
劇情輾轉,高潮迭起,神秘又刺激。
周大雷小心翼翼地評論送關懷:……過去的就讓他過去。
謝俞不太理解他這種莫名其妙、兄弟你我心知肚明的架勢到底是從哪里來的:你知道什么?
周大雷回復:我懂啊……我懂的,你別難過。
……
謝俞后來不止一次問過自己,如果當時知道這游戲破事那么多,并且會遇到一個窮追不舍的神經(jīng)病競爭對手,他還會不會點開這個游戲。
——他應該不會。
不會。
死都不會去玩的。
謝俞將“題王”頂下去的那天晚上,全服歡慶。
就像跟惡勢力作斗爭的窮苦人民終于得到了解放,恨不得站出來高歌幾曲,做題時的思路都順暢了不少。
“學習學習我的生命里只有”:七月二十五日,我會永遠記住這一天,解放區(qū)的天是藍藍的天。