于是,莊小維響亮地回答:“回張教授,三篇都寫好了!”
張逐梅教授說:“我檢查一下吧。”
莊小維把三篇讀后感給了張逐梅教授,說:“請張教授過目!”
張逐梅教授簡單看了一下標題和頁數(shù),覺得基本合格。
莊小維說:“張教授,我如期完成了作業(yè),有沒有獎勵呢?”
張逐梅教授嫣然一笑,說:“還要看完成的質(zhì)量呢,如果敷衍了事湊字數(shù),那可不行!”
后來,張逐梅教授讓莊小維將讀后感念給她聽。
莊小維說:“啊,張教授,還要我念呀?”
張逐梅教授說:“我累了,不想看文字,你念,我聽!”
莊小維無奈,只得出聲念著他的讀后感。
在讀后感中,莊小維寫了他閱讀張逐梅教授中篇小說時的真實感受。
其中一些批評意見,莊小維估計張逐梅教授聽了會有比較大的反應(yīng)。
果不其然,聽到莊小維的批評之言,張逐梅教授有些炸毛。
張逐梅教授為自己的創(chuàng)作意圖、創(chuàng)作理念、創(chuàng)作手法辯解。
張逐梅教授說到激動處,漂亮的臉蛋漲得微紅,臉上表情特生動。
莊小維為自己成功地逗惹了張逐梅教授而開心!
張逐梅教授其實完全沒必要理會莊小維門外漢式的評論。
但莊小維是《斷橋情深》電影的制片人,《斷橋情深》的巨大成功,讓所有人有意無意地忽略了莊小維其實是文娛圈小白的事實,而把莊小維當(dāng)成了文娛圈有分量的大人物。
對大人物的話,張逐梅教授怎能不重視,怎能不辯解上幾句?
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