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江北武道大學(xué),位于戰(zhàn)爭(zhēng)堡壘內(nèi)的總教學(xué)樓。
其中一間超大型會(huì)議室,正坐著五十多人。
隱隱分成五個(gè)團(tuán)隊(duì)。
這些人,正是來(lái)自夏國(guó)五大名校的老師,也是此次邀約活動(dòng)的‘觀察員’。
負(fù)責(zé)觀察這些學(xué)生。
眼下,所有觀察員,都各自盯著自己身前的立體投影,上面顯示的正是邀約學(xué)生們正在舉行的‘牢籠混戰(zhàn)’景象。
每個(gè)觀察員,都能360°轉(zhuǎn)動(dòng)投影,方面從各個(gè)角度觀察戰(zhàn)斗過(guò)程。
“這個(gè)田大壯?!?/p>
“四段技藝!他的刀法,恐怕已經(jīng)接近四段中階了?!?/p>
“身法也是四段。”
“技藝水準(zhǔn),都勉強(qiáng)夠ss級(jí)了?!?/p>
“ss級(jí)?我覺(jué)得還差點(diǎn),但他的確不錯(cuò)。”
“不說(shuō)藍(lán)星,單單夏國(guó),按我們收集的資料,他的武道技藝肯定能排名前五?!眮?lái)自五大名校的觀察員一邊做筆記,一邊都在交流議論著。
“看他的資料。”
“貧困家庭,毅力肯定夠,又覺(jué)醒武道靈性,最終給個(gè)s,沒(méi)問(wèn)題?!?/p>
“看他出手,多果斷,夠冷靜,實(shí)戰(zhàn)不會(huì)差?!?/p>
“只要實(shí)戰(zhàn)不太差,沒(méi)問(wèn)題。”
“至少s級(jí)。”來(lái)自五大名校的觀察員們,幾乎都做出了自己判斷。
他們,會(huì)預(yù)先收集資料,整理出預(yù)計(jì)能達(dá)到s級(jí)、a級(jí)、b級(jí)名單,由高到低。
再根據(jù)名單,在邀約活動(dòng)中,分別對(duì)每個(gè)人武道技藝、身體素質(zhì)、實(shí)戰(zhàn)等諸多方面進(jìn)行觀察。
最終,凡符合a級(jí)以上的學(xué)生,將直接下發(fā)特訓(xùn)邀約。
b級(jí)?那就要看學(xué)生數(shù)量了。
當(dāng)然,資料主要根據(jù)幾個(gè)月前的元月調(diào)考。
隔了這么久,肯定會(huì)有變化。
歷史上,幾乎每一屆都有學(xué)生爆發(fā)、表現(xiàn)出超出預(yù)期的實(shí)力。
……
時(shí)間流逝,高手間廝殺,決出勝負(fù)是非??斓?/p>