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第91章 家長會(huì)（第3頁）

張知行苦笑著說：“對，李老師要不說，我也不知道這小子在學(xué)校胡作非為，李老師是對學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師。”

李芝芳顯然沒有想就這樣放過張恪，都忍了半學(xué)期地氣了，萬勇的混蛋兒子還知道請人抄作業(yè)，張恪倒好，從頭到尾半個(gè)字都沒有寫過。

自習(xí)課別想看到他在教室里，現(xiàn)在演變到連期中考試都缺考的程度，繼續(xù)說道：“我也是要對張恪負(fù)責(zé)，才將張恪在學(xué)校的情況如實(shí)向張秘書長反應(yīng)，他這次語文考試成績雖然是全年級第一，但是他的作文是有些問題。雖然最后還是給他高分，只是這篇作文似乎不是他這種年紀(jì)能寫出來的……”

張恪看著王炎斌地額頭都快出汗了，李芝芳還不如直接說自己的作文是抄襲來的。

“那把張恪地語文卷子拿給我們看看……”唐學(xué)謙笑著說?！皬堉屑疫@混小子，交白卷我相信，抄襲別人作文的可能性還真是不大?！?/p>

見唐學(xué)謙今天更關(guān)心張恪的學(xué)習(xí)，王炎斌額頭終于流汗了，說道：“怎么可能是抄襲？那篇作文我看過，寫得非常好，這次的作文是以‘我愛海州’為主題。由學(xué)生自由發(fā)揮，試卷就不用看了……”顯然他不認(rèn)為張恪能寫出那樣的文章，拿出來更會(huì)丟張知行、唐學(xué)謙的面子，看到李芝芳打開抱在懷里的文件夾拿出試卷，臉都綠了。

李芝芳沒有想到唐學(xué)謙也會(huì)這么在意張恪的學(xué)習(xí)，瞥眼看著張恪在一旁端著茶杯慢條絲理地喝茶，抿著嘴唇將茶葉剔出來，額頭的青筋都快崩出來了。

杜小山瞇著眼睛，聽到海裕公司承包新光造紙廠的消息，他把大交通事故的所有新聞報(bào)道重新翻出來讀了一遍。

又聽兒子說張恪有事沒事就往省城跑，雖然不是很肯定，但也能猜到一些眉目，難怪唐學(xué)謙會(huì)這么關(guān)心張知行兒子的學(xué)習(xí)，因?yàn)樯厦孢€有人在關(guān)心著。

不提他的身分，關(guān)鍵這個(gè)人還幫唐學(xué)謙翻了驚天大案，將他送上市長的寶座。

辦公室的氣氛有些沉郁，連兒子跟唐婧都摒住氣不敢動(dòng)彈，杜小山卻偏偏看見張恪從容不迫的飲著茶，眼睛賊溜地在眾人臉上流轉(zhuǎn)，見他到這時(shí)候還不忘察言觀色，忍不住笑著先從李芝芳手里搶過卷子：“我家小子倒是很崇拜張恪，我現(xiàn)在訓(xùn)他，他總寫張恪的話反駁我，我先看看他這作文是怎么寫的?！?/p>

“‘城市之秀’，這題目不錯(cuò)啊，很大氣，我家小子跟我說他寫的作文題目就是‘我愛海州’，還得意洋洋的自吹自擂，我差點(diǎn)一腳踢翻他，要換這題目，作文至少得多加幾分，”杜小山的話讓辦公室里的氣氛輕松了一些，唐學(xué)謙示意他念出來，“城市之秀，應(yīng)該是一座城市最鮮明的特征之一，應(yīng)該體現(xiàn)一座城市地靈魂，是這座城市自然、人文濃縮的精華，是一座城市最具體、最直接、最現(xiàn)實(shí)的名片，是一座城市歷史、現(xiàn)實(shí)與未來的縮影，是城市經(jīng)營與城市營銷的核心問題，是一座城市更具有競爭力的核心價(jià)值……”讀到這里，杜小山看了看唐學(xué)謙，笑著說，“這似乎應(yīng)該是唐市長寫的文章……”

在市場經(jīng)濟(jì)逐步成熟地階段，城市之間的競爭也逐漸成熟起來，引吸更多的資源、更多的投資到自己的城市，是每一位城市政府主官都要考慮的核心問題。

九四年，國內(nèi)剛剛形成城市經(jīng)營的概念，形成大造形象工程、城市之間進(jìn)行燒錢競賽的氛圍，張恪在這篇作文里，卻從城市營銷的角度，否定當(dāng)時(shí)頗為流行的“燒錢”城市規(guī)劃理念，一座城市需要具備自己鮮明地特色，這些特色，就是城市之秀，就是城市的魅力靈魂，就是領(lǐng)先于周邊城市的競爭力。

最后以保護(hù)沙田老街為例，講述局部拆除、重點(diǎn)修繕的方案，對塑造城市特征，提高城市魅力及競爭力的重要作用。

唐學(xué)謙從杜小山手里接過卷子，作文差不多只有兩千字，很多意思都無法講透，但是其中全新的城市競爭理念，卻給唐學(xué)謙很深的觸動(dòng)，眉頭凝聚著，很長時(shí)候陷入思考之中，沒有說話。

杜小山看了看雙手交叉坐在那里的張恪，他當(dāng)然不會(huì)認(rèn)為這篇文章是抄襲的，這篇文章直接針對海州市的城市建設(shè)與規(guī)劃提出自己的觀點(diǎn)，唐學(xué)謙與自己都沒有讀過，他從哪里去抄襲？

只是他能寫出這樣的文章，的確很難讓人不震驚。

張知行通篇看過，笑著說：“這小子，總有些讓人出乎意料的想法?！?/p>

“這篇作文的確很好，也很能給我啟發(fā)，”唐學(xué)謙抬頭對額頭出汗的王炎斌說，“這張卷子，我先拿走，我看今天是不是就到這里？張恪不守校規(guī)校紀(jì)，你們要替我跟知行嚴(yán)加管教……”

王炎斌都傻了，與李芝芳面面相覷，唐學(xué)謙都這態(tài)度了，以后還如何管教？張知行嘴角含笑，似乎一點(diǎn)都不介意他兒子的成績這么糟糕！