第348章
讀司馬法
段曉棠等人強(qiáng)行忍住笑出來(lái)的欲望,齊齊點(diǎn)頭表示——我們知道你不緊張。
祝明月率先打破尷尬,將幾盤糕點(diǎn)推到柳恪面前,“二郎,要不要先吃點(diǎn)東西?!?/p>
柳恪覺(jué)得為人師表,自該保持“威嚴(yán)”,拒絕道:“祝姐姐,剛吃過(guò),不餓?!?/p>
“不如現(xiàn)在開(kāi)始讀書?!?/p>
“好,開(kāi)始吧!”段曉棠將手上的蛋糕殘?jiān)牡?,用手絹擦手之后翻開(kāi)書頁(yè)。
柳恪止不住眉頭一跳,書籍珍貴,翻閱之前不該凈手嗎。想到段曉棠是習(xí)武之人,未必如文人一般細(xì)致。
柳恪開(kāi)篇直入正題,“古者,以仁為本,以義治之之謂正。古時(shí)把仁愛(ài)當(dāng)做人的根本,用合乎禮法的行為來(lái)治理國(guó)家和軍隊(duì),稱之為常法。”
段曉棠不做兵法考據(jù),第一句話就被震得不輕,確定寫的是兵書?
仁愛(ài),這么慈悲調(diào)調(diào)是周朝寫出來(lái)的!
柳恪細(xì)心問(wèn)道:“段郎君,哪里不明白?”
段曉棠咬牙道:“沒(méi)有,繼續(xù)!”
柳恪不比杜喬磨合許久,講解起來(lái)磕磕絆絆,時(shí)不時(shí)還要問(wèn)柳三郎一句聽(tīng)明白了嗎。
柳三郎忙著吃蛋糕,哪里清楚滿口仁義的古兵書講的什么。小孩子耐性差,肚子填飽一些,跑到院子另一頭騎竹馬玩。
段曉棠好奇道:“二郎,長(zhǎng)林怎么同你交待的?”
柳恪有些頹喪,“長(zhǎng)林兄說(shuō),講到三郎能聽(tīng)明白的地步就差不多?!?/p>
段曉棠轉(zhuǎn)頭望一眼騎竹馬轉(zhuǎn)圈圈的五歲稚童,無(wú)奈道:“有沒(méi)有一種可能,他只是打個(gè)比方,實(shí)際我的學(xué)問(wèn)比三郎好些?!?/p>
柳恪機(jī)敏聰慧,瞬間打通關(guān)竅。
段曉棠只是造詣不如自幼浸淫其間之人,讀過(guò)書,之前還在杜喬教導(dǎo)下通讀過(guò)數(shù)本兵書。一味說(shuō)的淺白,反倒失了真意。
白秀然將剝好的核桃仁,推到段曉棠和祝明月面前,“吃核桃,補(bǔ)腦?!?/p>
柳恪立即轉(zhuǎn)換方針,不再一味追求通俗淺白,將書上的每一句話,用最貼合當(dāng)今的語(yǔ)言解釋。
《司馬法》散佚至今僅余數(shù)篇,開(kāi)始不算順利,但總算將一本書從頭到尾讀完了。
段曉棠哪怕這種時(shí)候不該生出比較的心思,也忍不住暗暗將杜喬和柳恪兩人比較,還是杜老師“專業(yè)”。