慶幸是沒有左撇子,如果有人天生是左撇子,在幼時(shí)就會(huì)不斷被家人糾正使用右手。
與大多數(shù)人行為不同,在大吳會(huì)被當(dāng)做異端。
不似現(xiàn)代,左撇子通常被認(rèn)為在數(shù)理方面會(huì)有天賦,家長說不定為了虛無縹緲的“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,而放任自流。
范成明不解,“你說你,練這些有什么用?”軍士們?nèi)胛槎冀?jīng)過簡單的訓(xùn)練,重訓(xùn)費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)人。
培養(yǎng)身姿儀容,組織紀(jì)律觀念在此時(shí)的右武衛(wèi)沒人能明白,段曉棠選擇一個(gè)更加功利的說法:“你就說,這樣練兩天,好不好看吧!”
范成明點(diǎn)點(diǎn)頭,“別說,你那齊刷刷的走出來,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),看著是唬人得緊。”
段曉棠左看右看,吳越還沒過來,屋里只有范成明和莊旭二人,“戰(zhàn)力提升不是一時(shí)半會(huì)的事,萬一王爺哪天想起來檢閱一番,總的拿點(diǎn)東西出來,讓王爺知道他的錢花的值呀!”
莊旭微微頷首,“是極,是極!”
段曉棠現(xiàn)在帶人練的雖是花架子,但總把架勢搭起來了。若不清楚內(nèi)情,只怕以為是哪支精銳之師。
如今這批人的額外花銷都在莊旭這里記著呢,老實(shí)說花這么點(diǎn)錢,達(dá)成如此效果,段曉棠是有兩把刷子的。
莊旭佩服段曉棠精打細(xì)算的本事,但段曉棠很嫌棄莊旭記流水賬的本事。
范成明:“你從哪學(xué)來的?”糊弄上級。
段曉棠:“還用學(xué)么。”這是每一個(gè)社畜的基本功。
范成明只以為段曉棠是自幼耳濡目染的學(xué)的本事。
吳越進(jìn)門來,看三人湊在一塊,直接問道:“你們在說什么?”
人終于到齊,段曉棠散筷子,“一些不適合你聽的東西?!?/p>
吳越:“啊?”
段曉棠:“我們在說如何跟上級要錢。”
重點(diǎn)是反向畫餅,讓他心甘情愿的掏錢。
吳越清楚自己遲早有一天會(huì)成為三人的上級,而且就是他們伸手要錢的對象,確實(shí)不適合討論這個(gè)問題。
“那你們有說出什么有意思的方法么?”不問過程只問結(jié)果。
范成明第一個(gè)舉手投降,“我只和我哥要的錢?!?/p>
段曉棠插嘴,“失敗的經(jīng)驗(yàn)不用復(fù)述?!?/p>
范成明不服,“你怎么知道我失敗了?”
吳越、莊旭:“我們都知道?!?/p>
莊旭甚至落井下石地指著段曉棠,“證據(jù)、證人?!?/p>