第726章
又開課啦
李君璞聽了一會(huì),忍不住“指手畫腳”。
搞得李弘業(yè)不知聽誰的好,二叔說的聽不懂,三叔說的勉強(qiáng)明白。
但看李君璠氣勢(shì)不足,不像能經(jīng)得住考驗(yàn)的模樣。
左右為難,難,難,難!
林婉婉:“這么著急干嘛,以后有的是時(shí)間?!?/p>
段曉棠:“玄玉要帶弘業(yè)走?!?/p>
大吳政治環(huán)境寬松,沒有勛爵不能離京的明文規(guī)矩。
但除開像李君玘原先的特殊情況,許多人為了仕途經(jīng)濟(jì),留在長(zhǎng)安。
李弘業(yè)年紀(jì)小,留在長(zhǎng)安鉆營(yíng)不出多少東西。
不如就此跟著李君璞去邊郡,見識(shí)歷練一二。
邊郡條件不如長(zhǎng)安,但叔侄倆又不是一窮二白,去白手起家的,基本衣食飽暖沒問題。
外任三年起步,李弘業(yè)三年后回來,剛剛好。
李君璞深知自己不是教書的材料,就等到李君璠回京。
像段曉棠當(dāng)初讀兵書一樣,在離京之前,讓李弘業(yè)把重要的兵書過一遍,有個(gè)印象。
他們一家子兄弟,大致理念差不多。
若是教書的是李君玘,李君璞絕不會(huì)插嘴。
但剩下的兩兄弟都沒戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),公認(rèn)還是李君璞紙上談兵的水平高些。
林婉婉:“求全責(zé)備?!?/p>
既然把理論教學(xué)大業(yè)交出去,就不該插手。
偏偏李君璞一打岔,連李君璠都開始懷疑自己,怎么繼續(xù)往下教?
最怕半瓶水響叮當(dāng)。
原本不大自信的李君璠,更不自信了。
李君璠先還奇怪,為何把教授兵書的重任交給自己,合著是李君璞知道他更不適合,
段曉棠撓撓富貴的下巴,“帶孩子沒誰不瘋的,”尤其是輔導(dǎo)作業(yè),“是吧,富貴?”
富貴喵一聲以作回應(yīng),不知是否同意。
段曉棠前因后果知道的如此詳盡,林婉婉不得不懷疑,“李二哥找過你?”
或者更進(jìn)一步,想讓段曉棠教李弘業(yè)。
李君璞確有此意,但段曉棠瘋了才會(huì)接下來。
誰瘋誰知道!