第839章
論語(yǔ)教學(xué)
如今行營(yíng)內(nèi)部,除了兩個(gè)惹禍頭子,以及吳越薛曲兩個(gè)統(tǒng)帥,其他將官全部閉麥,不理會(huì)朝堂風(fēng)云。
全部交給不上前線的吳越和遠(yuǎn)在長(zhǎng)安的吳嶺,試問(wèn)他倆能賣了自己的兒子和下屬嗎?
吳越領(lǐng)兵在外,吳嶺當(dāng)?shù)?,父子情誼暫且不論,利益總是一致的。朝堂拖吳越后腿,他能忍?
鑒于吳越以往“天選弱男”的印象太過(guò)深刻,段曉棠武俊江在前線搞風(fēng)搞雨,不知內(nèi)情的還以為他壓不住一群驕兵悍將。
卻忘了在東萊的時(shí)候,是吳越把孫文宴架上戰(zhàn)車的。
可以想見(jiàn),兩衛(wèi)因缺糧而殺俘,這種殺氣騰騰的奏折交上去,會(huì)驚掉多少人的下巴。
篝火映照下,段曉棠的臉忽明忽暗,考慮一番后拒絕道:“不找他們,我們自己教?!?/p>
世家之所以強(qiáng)橫,除了擁有土地等生產(chǎn)資料創(chuàng)造的財(cái)富外,還在于他們掌握部曲和經(jīng)義的解釋權(quán)。
以五姓七望為例,家族大多出過(guò)大儒,比如關(guān)西孔子楊震、劉備的老師盧植……
六經(jīng)注我,我注六經(jīng),儒家發(fā)展到最后,孔老夫子來(lái)了,都得高呼不認(rèn)識(shí)。好在現(xiàn)在還不是最“歪”的時(shí)候。
段曉棠要教的是《論語(yǔ)》,又不是《掄語(yǔ)》,平鋪直敘就好。
孫安豐遲疑稍許,“這……”
這是個(gè)好機(jī)會(huì),就這樣白白放過(guò)?學(xué)習(xí)經(jīng)典,就該學(xué)最“正宗”的。
段曉棠有充足的理由,“正兒八經(jīng)的經(jīng)義說(shuō)了軍士們也不懂,再者他們?cè)覆辉敢?,要付出的代價(jià)值不值?”
以段曉棠如今的官位,若向世家求經(jīng)都叫厚臉皮不恥上問(wèn),人家還得掂量掂量她的斤兩。
何況是一群大多泥腿子出身的普通軍士。
段曉棠:“閱讀語(yǔ)句,說(shuō)明白意思就好。”他日機(jī)緣到了,總會(huì)明白其中深意,就像她小時(shí)候?qū)W的古詩(shī)詞一樣。
范成明湊過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你們?cè)谡f(shuō)什么?”
孫安豐看段曉棠,段曉棠直言道:“說(shuō)安排軍士學(xué)學(xué)《論語(yǔ)》里做人的道理。”
范成明不學(xué)無(wú)術(shù),但《論語(yǔ)》還是知道的,“有用么?”
段曉棠:“一日一句,一年下來(lái)豬也能念兩遍了吧?!?/p>