“這樣會讓鹽更細,純度更高,你可以做個對比實驗看看效果?!标戻Q已經(jīng)習(xí)慣他的刨根問底。
實驗提純法的時候,桑弘羊就已經(jīng)學(xué)會如何控制變量,做好對比實驗。
他對陸鳴這套控制變量法大為驚嘆,愈發(fā)覺得陸鳴背后一定有一個傳承悠久的學(xué)派,否則無法解釋這些學(xué)問的來源。
幾次旁敲側(cè)擊沒得到答案后,他也就不再詢問,免得和陸鳴交惡。
陸鳴暗笑,這桑弘羊不愧是名傳千古的人物,能力極強,可任憑他想破腦袋也不會想到自己是個穿越者,那些知識都是后世總結(jié)的。
也幸好自己腦子里知識夠多,否則還真比不上這位搞錢能手。
學(xué)習(xí)能力太強,不愧是西漢第一理財專家。
“為何蓮子浮在鹽水上面時,便知鹽水已經(jīng)飽和可以流入結(jié)晶池內(nèi)呢?”桑弘羊再度化身十萬個為什么。
“這就涉及到密度和浮力的問題了,是我?guī)熼T中傳下來的一套學(xué)問?!睘榱嗽趧e人面前好解釋,陸鳴給自己編造了一個神秘的隱世學(xué)派。
“還請陸侯見諒,是我唐突了?!甭牭绞顷戻Q的師門傳承,桑弘羊立刻向他道歉。
陸鳴擺擺手,道:“我老師過世前曾交待,學(xué)問只有傳播出去才有價值,讓我摒棄門戶之見,把本門學(xué)問發(fā)揚光大,造福世人?!?/p>
“尊師之氣度真是令人神往?!边@個虛構(gòu)的老師在桑弘羊心中已經(jīng)成為一個高大的身影。
“所以老桑你想學(xué)的話,找時間我教你,不需要什么師徒名分,只要以后你再把這些學(xué)問傳播出去就好?!?/p>
陸鳴深知,僅靠自己是無法傳播科學(xué)思想和知識的,桑弘羊這種天才人物決不能放過。
桑弘羊猶豫了一會,道:“那就多謝陸侯了。”
在這個時代,雖然已經(jīng)有過孔子的有教無類思想,但知識仍然是極其寶貴的財富。
知識是被壟斷的,想要學(xué)習(xí),要么專門拜師,要么是家族傳承。
雖然劉徹建立了太學(xué),但招收人數(shù)有限,也不是隨便誰都能去學(xué)習(xí)的。
桑弘羊打算進一步了解之后,在決定下一步的動向。
這樣一個學(xué)派為何在過去毫無痕跡,現(xiàn)在派陸鳴出世又是為了什么?
罷黜百家之后,又有新的學(xué)派要登上朝堂了么?