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第十章 原怕你累，他卻深的你喜歡（第2頁(yè)）

洛嘉英應(yīng)了聲是。

書(shū)房的門(mén)又再次被推開(kāi)，洛嘉英循聲望去，看著走進(jìn)來(lái)的人影，若是他猜的不錯(cuò)，這位大概就是他老師的孫子了。

“青云，你過(guò)來(lái)?！?/p>

顧循離很快就朝著自己爺爺那邊走去，顧瓊林看著洛嘉英又道：“這是我新收的徒弟洛嘉英，嘉英，這位就是你的師兄，我的孫子，他名喚顧循離，字青云?！?/p>

“青云師兄?！?/p>

洛嘉英與顧循離兩個(gè)人互相行了半禮，顧瓊林瞧著又道：“往后你倆一起來(lái)我這里上下學(xué)。”

“好了，現(xiàn)在你們兩人都該干嘛干嘛去吧?！?/p>

洛嘉英拿著手中的三字經(jīng)已經(jīng)看了起來(lái)。

也幸虧如今的字體上面有注釋，與她所在的那個(gè)年代的字體也差不多，因此看的并沒(méi)有那么吃力。

如此，看了兩天三字經(jīng)后，她也差不多能把這一千多個(gè)字背的朗朗上口。

“英哥兒，你的記性比我好太多了。”

顧循離看著洛嘉英道：“想當(dāng)初我背三字經(jīng)時(shí)，還花了三四天才能全部記住呢?！?/p>

“你卻比我還要早的背出來(lái)，恐怕是下了不少功夫吧？”

顧瓊林也朝著洛嘉英那邊看了一眼：“確實(shí)是花了功夫?！?/p>

洛嘉英害羞的笑笑道：“既然是需要學(xué)習(xí)，那自然是不敢讓費(fèi)一絲一毫的時(shí)光的。”

“書(shū)是背的不錯(cuò)了，可這字嘛，仍舊是有些不雅?！?/p>

洛嘉英也知道自己的字寫(xiě)的不好。

雖說(shuō)他家有三間布行營(yíng)利，可這筆墨紙張也不敢隨意浪費(fèi)，只能每次用棍子沾了水在桌上反復(fù)練習(xí)后，這才敢拿著筆在紙上寫(xiě)。

“知道為何你的字，瞧著歪歪扭扭毫無(wú)風(fēng)格可言嗎？”

顧老的聲音傳來(lái)，洛嘉英搖頭：“老師，學(xué)生一直沒(méi)法弄明白，為何會(huì)如此?！?/p>

“你拿著毛筆給我看一眼?！?/p>

洛嘉英雖然不知這是什么原因，可還是照著老師所說(shuō)的，拿起了毛筆握著。

“你瞧，你握筆的姿勢(shì)就不對(duì)?！?/p>

洛嘉英詫異，在一旁的顧循離也是皺眉道：“這樣子的握筆方法只怕會(huì)把手給練壞了，英哥兒，你也不知早點(diǎn)與我講，如此我還能教你握筆。”

“英哥兒，你過(guò)來(lái)。”

顧老朝著她招了招手，洛嘉英很快就走了過(guò)去。

不一會(huì)兒的功夫，顧瓊林就已經(jīng)改變了她握筆的姿勢(shì)。