“不慌,不忙,我也想看看,他到底想要干嘛。”
“不挺好的嗎,這小子把他們廠投機(jī)倒把的證據(jù)自己公然講出來了?!?/p>
“省的我后邊還要想辦法撬開他的嘴巴?!?/p>
“可是……”
這人心情很是不爽,但看領(lǐng)導(dǎo)胸有成竹的樣子,也沒在說多話。
臺(tái)下,陣陣竊竊私語(yǔ)。
黃東勝馬上開始了他的第二重奏。
講對(duì)當(dāng)?shù)卣呢暙I(xiàn)。
稅收,修路等等。
這點(diǎn)他著重講了四五分鐘。
他之所以著重講,因?yàn)樗呀?jīng)猜出來了陳銳龍就是京都小組的人。
而這臺(tái)下,肯定還有他們能拍板的領(lǐng)導(dǎo)。
雖然不知道是哪個(gè),但能聽到他所講的內(nèi)容就行。
接著就是第三重奏。
這有點(diǎn)胡編亂造了。
他講的是他們大隊(duì)各家各戶的生活。
比如說我八大爺,年紀(jì)八十了快,沒有兒女。
地里的重活也干不了了。
經(jīng)??吹剿谙吅人漯嚒?/p>
現(xiàn)在,他在廠里每個(gè)月掃掃地,也能賺到三十多。
廠里吃飯不用開銷,剩下的自己存著生病了用,不好嗎。
接著他又講了黃鳳仙。
我仙姨有個(gè)孩子,本來是不讓他去上學(xué)的,但現(xiàn)在終于有錢送了。
你們知道嗎,這孩子去年拿了全校第一!
有多少有讀書天賦的孩子,因?yàn)榧依锔F沒上學(xué),耽誤了前途?
一個(gè)國(guó)家,如果沒有讀書人奮發(fā)向上,可能能強(qiáng)大嗎?
等等。