但劉海旭,依舊鍥而不舍,無(wú)論呼興華,是怎樣討厭自己,怎樣不搭理自己,他都堅(jiān)持不懈的,繼續(xù)給她寫(xiě)歌,寫(xiě)詩(shī)。唯有這樣做,才能緩解他內(nèi)心的苦悶。只有一個(gè)個(gè)文字,被自己精心設(shè)計(jì),堆積在一起后,才能抒發(fā)他,在愛(ài)情上的郁郁寡歡,讓他愛(ài)情不得志的失落,不那么悲痛。
十四歲的劉海旭,沒(méi)好好上學(xué),倒是學(xué)會(huì)為心心念念的人,寫(xiě)歌寫(xiě)詩(shī)了。
給喜歡的女生,寫(xiě)歌寫(xiě)詩(shī),這讓劉旭,壓抑在心底里的感情,有了一種舒緩的方式。但自己寫(xiě)的那些詩(shī)和歌,在送出去之后,猶如肉包子打狗,一去不返,更像是石沉大海,得不到任何的回應(yīng)。劉旭每天望著窗外,心里百感交集。
他不禁嘆息:唉,這才幾個(gè)月的時(shí)間,都發(fā)生了些什么啊?秋天入學(xué)的時(shí)候,自己是班長(zhǎng),是好學(xué)生,是與呼興華無(wú)話不談的好朋友??墒乔锾爝^(guò)去了,以前的那些,也都過(guò)去了,如今到了冬天,自己現(xiàn)在的心情,也像是冬天一樣,每天感到陣陣的孤寂與悲涼。
這個(gè)冬天,怎么這么冷呢?
待到放了學(xué),如同往日一樣,大梨園村的學(xué)生們,一人一輛自行車(chē),一起搭伴騎車(chē)回家。大家先是在學(xué)校門(mén)口,相互等著,等人都齊了,再出發(fā)。
而后,從蘇集中學(xué)出來(lái),先是往西騎,龍走蛇游一般,穿過(guò)縣城,出了縣城后,再往北騎,要經(jīng)過(guò)馬廠村,等過(guò)了馬廠村,繼續(xù)往北騎,過(guò)了南河后,就是大梨園村了。
夏天的時(shí)候,天長(zhǎng)夜短,每次放學(xué)騎行到家,天還都大亮。可自打入了冬,下午五點(diǎn)左右,天就黑了,因此每次到家后,天都已是大黑。
路上,一群小伙伴,各自說(shuō)著每天的新鮮事,無(wú)非是今天,誰(shuí)和誰(shuí)又打架了,哪個(gè)班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),跟哪個(gè)班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),約在外面打群架了,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),從校外叫人來(lái)了,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),見(jiàn)對(duì)方人多勢(shì)眾,又都是些校外的無(wú)業(yè)游民,便立刻低頭認(rèn)慫了。
還有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),他哥哥是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),大哥是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),如何牛逼厲害。
不光是這些,還有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),今天中午放學(xué)的時(shí)候,去游戲廳了,贏了多少個(gè)游戲幣,而誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),又輸了多少個(gè)游戲幣。
還有幾班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),跟幾班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),他們?cè)谝黄鹆耍阍诓賵?chǎng)的那棵小樹(shù)下,親嘴了呢。幾班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),把幾班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),堵在樓道的角落里,把人家給怎么著了。
還有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),真是個(gè)浪貨,同時(shí)跟好幾個(gè)男生,搞對(duì)象呢。那幾個(gè)男生,有一班的誰(shuí),三班的誰(shuí),五班的誰(shuí)。那幾個(gè)男生,每天為那個(gè)人,都打的死去活來(lái)。
這算什么?幾班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),不也是有好幾個(gè)人,追他嘛,不也是有人,為他爭(zhēng)風(fēng)吃醋,真是三個(gè)女人一臺(tái)戲啊。
劉旭也跟著大家,每天在騎車(chē)回家的路上,談?wù)撝@些。大家你一言我一語(yǔ),簡(jiǎn)直是其樂(lè)融融。從縣城到大梨園村,半個(gè)小時(shí)的路途,大家絲毫不覺(jué)得無(wú)聊,更不會(huì)懼怕這漆黑的夜路,反而享受著,大家聊著學(xué)校里,這些亂七八糟的事。
待到回了家,媽媽做好了飯,劉旭匆匆洗了個(gè)手,一家人坐在一起吃飯。
待到吃完飯,劉旭站在茅房里,欣賞著他的鴿子們,如今,那對(duì)兒自己從小養(yǎng)到大的鴿子,已經(jīng)連生了三窩小鴿子,現(xiàn)在,他有八個(gè)鴿子了。