“哎呀,國增,怎么又蹲在房檐下呢?”鳴琴進(jìn)了家門,發(fā)現(xiàn)國增,又蹲在房檐下看書,連忙制止外孫:“跟你說了多少次了,不要蹲在房檐下,對(duì)身體沒一點(diǎn)好處?!?/p>
“哦?!眹鲞B忙起身,剛才看書看的太入迷,忘記了姥爺?shù)亩凇?/p>
魏氏從屋里走了出來,也叮囑國增:“國增,姥姥姥爺,跟你說了多少次了,不要蹲在房檐下,這樣身體容易著涼。這房檐下的濕氣重,你現(xiàn)在還小,不懂得養(yǎng)自己的身體,等哪天到了老了,這身上的病都找上門來了,你后悔也晚了?!?/p>
“知道了,姥姥?!眹鍪掌饡?,知道自己做錯(cuò)了事,連忙認(rèn)錯(cuò):“以后,我不蹲在房檐下了?!?/p>
“進(jìn)屋,洗手,吃飯?!兵Q琴悶著頭,對(duì)著國增道。
“哦?!眹鲞M(jìn)了屋,放下手中的書,先是洗手,而后幫著姥姥,端出鍋里的飯菜,飯菜也簡(jiǎn)單,依舊是一成不變的粗糧餅子,硬的跟磚頭似的,待姥爺和姥姥都動(dòng)了筷子后,國增才開始吃飯。
見鳴琴一進(jìn)屋,就悶悶不樂,魏氏看出了丈夫的心思,問道:“你這是咋了,心里有什么事?”
“沒事?!兵Q琴不能將在公社里,大隊(duì)長(zhǎng)說的那些話,對(duì)外人說。即便是自己的枕邊妻,也不能說,這要是說出去,漏了風(fēng),那公社里還不炸了天?這隊(duì)長(zhǎng)以后的前途,可就被他劉鳴琴給毀了。
“沒事就是有事,只是這個(gè)事,你不能說。”魏氏對(duì)丈夫了解,知道公社里的一些事,他不能說給自己,便不再追問,只好繼續(xù)悶頭吃飯。
“咱地里,都忙完了?”鳴琴問道:“麥子收上來以后,我也沒再去地里,這家家戶戶,現(xiàn)在也不知道,都弄完了沒有”
“地里是弄完了,但打谷場(chǎng)呢?”魏氏道:“明明一天的活,社員們卻都你推給我,我推給你的,非干個(gè)三五天不可。現(xiàn)在好多社員打谷場(chǎng)里,還有麥稈沒堆完呢,就等著合作組里,其他社員干呢。”
鳴琴聽完,心里滿是失望,這農(nóng)村的合作組是好,但好著好著,就變了味道,時(shí)間久了,社員們的惰性,就全部暴露無遺。要不是自己在公社里當(dāng)會(huì)計(jì),自己在合作組里,多多少少有些威望,社員們還都聽他的安排,聽他的話,自己所在的這個(gè)合作組,恐怕社員們,也都是跟其他合作組一樣,到了干活的時(shí)候,就懶驢上磨屎尿多,哪個(gè)也不肯多出一份力。
“一會(huì)吃完了飯,我去打谷場(chǎng)看看?!兵Q琴道:“國增,你也跟著去吧,都放暑假了,也別老是在家里看書,也去地里看看,學(xué)點(diǎn)本事,雖然現(xiàn)在,那些上山下鄉(xiāng)的知青們,都返了城。但咱農(nóng)民的本性可不能丟,你也該學(xué)著做點(diǎn)農(nóng)活了?!?/p>
“國增做的還少???”魏氏不樂意了,國增雖然現(xiàn)在放了暑假,但還是時(shí)不時(shí)的跟著姥爺,姥姥,下地干活。只是這幾天,姥姥心疼外孫,不忍國增在烈日下暴曬,又見國增喜歡看書,便讓他跟著下地干活少了:“人家這孩子,放暑假也是忙功課,等過了暑假,都上四年級(jí)了。這不是提前跟人家借來了書本,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)四年級(jí)的功課嗎?”
“哎呀,吃完飯,睡會(huì)午覺,跟我去地里溜達(dá)溜達(dá),不耽誤這一時(shí)半會(huì)的功課。”鳴琴道。
“行,姥爺,我聽你的?!眹鲆幌蚵犜?,在姥姥家已經(jīng)吃住了,快四年的時(shí)間,這四年里,姥爺從方方面面的教導(dǎo)自己,把自己早已調(diào)教成一個(gè)聽話,懂事,孝順的孩子了。
相比較而言,國增算是個(gè)好孩子了,是個(gè)徹頭徹尾的乖孩子。但乖孩子,也有乖孩子的煩惱,十二歲的國增,現(xiàn)在煩惱可不少。但這些煩惱,他又不能跟姥爺和姥姥說。比如,他現(xiàn)在覺得自己大了,自然懂了一些事情,別人家的孩子,都是跟著爸媽長(zhǎng)大,身邊的同學(xué)們,也都是山后村的,唯獨(dú)他劉國增,卻是在姥姥家長(zhǎng)大,跟著姥姥姥爺生活,像是他自己沒爸沒媽似的。
他還聽到過一些同學(xué),背地里說他的壞話,說他媽媽是個(gè)瘋子,瘋婆子生出來的孩子,也是個(gè)傻子。還說他的爸爸,是個(gè)小矬子,跟賣燒餅的武大郎一樣。要不是當(dāng)年騙了他媽媽,他爸爸連個(gè)媳婦也娶不上,也不會(huì)生下他這么個(gè)人,靠著吃姥姥家的,喝姥姥家的長(zhǎng)大。
聽著別人,這樣背地里議論自己,國增心里,自然又氣又急,他不相信,同學(xué)們說的話是真的,還為此差點(diǎn)跟同學(xué)們打起來。要不是當(dāng)時(shí),自己的馮舅趕到,護(hù)著自己,國增肯定是要吃虧被打的。
后來國增問過姥姥,同學(xué)們說的,是真的嗎?姥姥搪塞了幾句,說別聽同學(xué)們瞎說,他們那都是嘴上跑火車,胡說八道。
但同學(xué)們七七八八的,說的人越來越多,國增也就把同學(xué)們的話,都漸漸的往心里去了。他長(zhǎng)大了,懂事了,多多少少,有了自己的判斷。同學(xué)們說的沒有錯(cuò)啊,自己的媽,好像就是有些瘋瘋癲癲的,跟正常人不太一樣。
他還依稀記得,當(dāng)初奶奶還對(duì)自己說過,他那個(gè)狠心的媽,犯了瘋病,扔下妹妹,差點(diǎn)把妹妹凍死。再想想自己的爸,的確個(gè)子不高,家里要不是窮的叮當(dāng)響,怎么會(huì)把自己,送到姥姥家來呢?如果不是通過騙人,當(dāng)年姥爺會(huì)把自己的閨女,嫁給一個(gè),其貌不揚(yáng)的窮小子嗎?
無限的自卑感,充斥著國增年幼的內(nèi)心,像是一顆毒瘤,在他的心里生根發(fā)芽。也使得他開始變得,越來越不愛說話,只顧悶頭聽姥爺?shù)脑?,好好上學(xué),讀書,將來要出人頭地,久而久之,國增變得性格孤僻。
這背井離鄉(xiāng)的人啊,哪個(gè)不孤獨(dú)?雖然生長(zhǎng)在姥姥家,有姥姥和姥爺?shù)年P(guān)愛,但對(duì)于小國增來說,這也算是背井離鄉(xiāng)。更何況姥姥和姥爺,管他管的太多,給他劃定了,太多的條條框框,尊卑禮節(jié),仁義禮智信,,孝順之道,規(guī)矩制度,貫穿了他年幼的心理。
身邊,還總是會(huì)有,那些故意使壞的同學(xué)們,時(shí)不時(shí)的說他的爸媽,嘲諷和貶低,他的家庭和父母,讓他不斷的遭受,語言的暴力。
這也使得國增,越來越孤獨(dú),在姥姥家,越來越?jīng)]有家的感覺,更甚至,想早點(diǎn)逃離這個(gè)家,回到自己的家。