黑巖小說

第241章 小劉海旭（第1頁）

大梨園小學里，一群六七歲的孩子們，正在學前班的教室里，嘰嘰喳喳。

大梨園小學并不大，只有十間磚瓦房，其中，一年級到六年級，每個年級，只有一個班，每個班，占一間房子，剩下的四間磚瓦房，老師們的辦公室，占一間，校長的辦公室，占一間，還有一間，是學前班的學生們，最后一間，就是堆放學校的一些雜物。

要說這學前班，可是極不正規(guī)。學前班承擔了幼兒園的角色，但大梨園村，哪里有幼兒園，也就一個學前班，還分為大班和小班，六歲的孩子，上小班，等轉(zhuǎn)過年來，孩子七歲了，就上大班，上完了大班，八歲就上一年級。

雖然學前班分為大班小班，但學校里，就那么幾個正式的老師，因此只有一名老師，即負責大班，也負責小班，大班小班加起來，有四五十個孩子，都歸這一個老師管，兩個班的孩子們，還都在一個班上課。

這學前班，其實也不學什么，無非是學校的老師，幫著家長看孩子。

六歲大的海旭，剛被秀巒送到學前班，還高高興興，上了一天的學。到了第二天，卻死活不去，說學前班里，沒有家里好，在家里，餓了就吃，困了就睡，在學校里，可沒這么自在。

但秀巒哪里肯慣著孩子，第二天依舊把海旭送到學校，任憑孩子在學校門口，哭的眼淚和鼻涕一把，秀巒也絲毫不動容。更是狠狠地，朝著海旭的屁股上，拍了幾巴掌：好好在學校待著，不上學，我打爛你的屁股。

迫于媽媽的巴掌，幾天后，海旭才適應了，在學前班的生活。

他不光是適應了，更是在學前班里，慢慢的學壞了，還時不時的欺負同學們。今天把這個小朋友打哭了，明天把那個小朋友打哭了，有時候，連大班里的那些，比他大一歲，比他高一頭的孩子們，都經(jīng)常被劉旭打哭。害得老師私下里說，這個劉海旭，真是人小鬼大，簡直是個活閻王。

一些家長，也常常在放學后，領(lǐng)著自己的孩子，找上門來，找秀巒和國增說理：管管你家劉旭吧，天天的欺負我家孩子。

國增和秀巒，也都是通情達理的人，大人找上門來，自己當然不會護犢子，又是賠禮道歉，又是當著人家的面，朝著海旭的屁股上，狠狠地拍幾巴掌。

可海旭這孩子，記吃不記打，今天被爸媽打了，明天接著打同學，最后，全班的同學，都被他打的服服帖帖。就算是在學校里挨了欺負，回家后，也不敢再跟爸媽告狀。一來二去，海旭成了班里的老大，活脫脫的孩子王。

但你別說，這孩子，不光是壞，愛惹是生非的打架闖禍，但腦袋瓜卻并不笨，更甚至是，智商和聰明勁，都超過別人家的孩子，他這個聰明，可能從基因里，傳承了國增，或者說，隔代傳承了姥爺馬云唐。

老師教幾個1，2，3，4，5的數(shù)字，別的孩子，得學幾天，海旭一天就能記住。老師教幾個a，o，e，i，u，

u的漢語拼音，別的孩子，讀起來吃力，讀完就忘，海旭卻張口就來，讀兩遍就記住了。

這是國增，唯一欣慰的地方。劉旭這孩子，不管怎么皮，怎么壞，怎么讓自己不省心，只要學習好就行。自己對這孩子的最大期望，就是他得子承父志，彌補自己曾經(jīng)的遺憾，一定要考上大學。

他劉國增，一定要供出一個大學生。當然，劉旭之所以比其他孩子聰明，學的快，這也歸功于自己，平時的教育，孩子剛學會說話的時候，國增就時不時的，教孩子算數(shù)和字母，這一點，他是學習當年自己的姥爺，對自己的教導。

“你瞅瞅，下午剛換的衣服，現(xiàn)在又弄臟了。”秀巒麻利的做著刷子，踩著腳踏子，一手捆絆子，一手綁鐵絲，不到一分鐘的功夫，一個刷子便做好了，她將刷子，扔在了堆積成小山的刷子堆里，又拎起一個刷子把，抓起一把絆子，開始纏鐵絲，掐鐵絲，扔刷子。

“我的娘啊，不光是你家劉旭，你看看我家從起，這衣服也全臟了。”一旁的老陳家，也同樣做著刷子，但她的速度，卻遠遠比不上秀巒，秀巒一分鐘，能做兩三個刷子，老陳家，也就能做一個刷子：“劉旭，從起，你們這是去哪玩了??？”