樓道里,劉海旭和張陽二人,站在辦公室的門口,倆人都默不作聲。辦公室里,雙方的班主任,家長(zhǎng),正在里面協(xié)商解決。
水果刀放在老師的桌子上,孫金艷道:“先不說誰對(duì)誰錯(cuò),要是真的捅了人,可怎么辦?”
“唉,老師,對(duì)不起,是我沒管好孩子?!睆堦柕母赣H道:“這個(gè)混蛋,凈給我惹事,老師啊,不是我不管啊,沒少挨我的打,怎么打,都不長(zhǎng)記性啊。”
國(guó)增站在一旁,不說話,心里只是后怕,倘若剛才,外面的那小子,真的捅了兒子,后果真是不堪設(shè)想。對(duì)于兒子來說,上學(xué)固然重要,可再怎么重要,也沒有命重要吧?
“張陽爸爸,同學(xué)們都跟我說了,張陽平時(shí),總是去我們班,不言不語的拿同學(xué)們的東西。”孫金艷總算是找到,能說理的人了:“說好聽點(diǎn),是拿,說不好聽點(diǎn),這不就是偷嗎?”
“是是是,老師,我們錯(cuò)了?!睆堦柕陌职郑恢辟r不是,雖然剛才,看到兒子鼻青臉腫,血跡斑斑。但通過老師們的解釋,自己才了解到,是兒子先去惹的事,是兒子先動(dòng)的手,又是兒子,先掏的刀子,即便是兒子挨了打,但于情于理,兒子也不占上風(fēng)。
不管事情的起因是什么,兩個(gè)人反正都動(dòng)手了,還見了血,動(dòng)了刀子,更是涉及到了,校外人員參與。劉張二人打架,在學(xué)校里鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng),眾人皆知。校長(zhǎng)路昔非,以及常務(wù)副校長(zhǎng),自然得出面解決。
事情的最終處理結(jié)果:兩個(gè)學(xué)生,先回家反省,學(xué)校也通報(bào)批評(píng),他們什么時(shí)候回來上學(xué),等學(xué)校的通知。
晚上,國(guó)增請(qǐng)路昔非,常務(wù)副校長(zhǎng),還有班主任孫金艷,以及在蘇基中學(xué)當(dāng)老師的,自己的高中同學(xué)們吃飯。
飯桌上,眾人自然會(huì)聊到劉海旭,孫金艷道:“就事論事,咱們私下里說,其實(shí)這事,真不怪海旭?!?/p>
“但他也動(dòng)手了啊,還把人家打的那么厲害?!备毙iL(zhǎng)道。
國(guó)增嘆著氣:“給大家添麻煩了,我再自罰一杯?!?/p>
待到國(guó)增喝完了酒,路昔非道:“國(guó)增,咱倆是同學(xué),也是同桌,咱有什么說什么,我就想問問,海旭這孩子,到底怎么想的???剛才孫老師也說了,他的入學(xué)成績(jī),是全班第一,怎么現(xiàn)在變成這樣了呢?”
“誰知道???”國(guó)增耷拉著腦袋,臉更像是霜打的茄子:“天天跟我說,不想上學(xué)了,不想上學(xué)了,你說他這么小,不去上學(xué),能去干嘛?怎么著,也得混個(gè)初中畢業(yè)啊?!?/p>
“要是不想上了,那就別上了。”副校長(zhǎng)道:“老劉,其實(shí)在學(xué)?;?,也是白混。混什么?混個(gè)初中畢業(yè)證?高中畢業(yè)都不算什么了。等再過幾年,連大學(xué)生都不算什么了,初中畢業(yè)證,有什么用?你要是想要個(gè)初中畢業(yè)證,我給他保留學(xué)籍,到時(shí)候,給他一個(gè)畢業(yè)證就是了。”
國(guó)增聽得出來,這常務(wù)副校長(zhǎng)的意思,是讓自己主動(dòng)退學(xué)。
一個(gè)同學(xué),連忙舉起酒杯,笑著打圓場(chǎng),讓大家喝酒吃飯。眾人又七嘴八舌,繼續(xù)吃飯,喝酒。這頓飯吃的,這頓酒喝的,國(guó)增真是如坐針氈。
待到散了飯,眾人在飯店的門口告別,路昔非把國(guó)增叫到一邊,對(duì)著國(guó)增,嘀咕了一番,而后,又拍了拍國(guó)增的肩膀:“國(guó)增,你聽我的,就這么辦,試一試?!?/p>