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第570章 層樓更進(jìn)與稚子慧光（第2頁）

她只是隨口哼哼，根本沒指望孩子能聽懂。誰知，懷里的宸曦忽然安靜下來，眨巴著大眼睛聽著，等老太太哼完一段停頓下來時(shí)，他竟然用小奶音，斷斷續(xù)續(xù)地、卻又異常清晰地接上了下一句：

“舉頭…望明月…低頭…思故鄉(xiāng)…”

雖然語調(diào)歪歪扭扭，還有些磕巴，但每一個(gè)字的發(fā)音都準(zhǔn)確無誤！而且，這絕非簡單的模仿發(fā)音，因?yàn)樗拥恼峭{的下一句！

肖老太太當(dāng)時(shí)就愣住了，難以置信地看著重孫子，聲音都有些發(fā)顫：“哎呦我的老天爺！這孩子…這孩子他…他接上了？他怎么會知道下一句的？我從來沒教過他??！”

聞聲出來的顏慕雪和保姆也驚呆了。顏慕雪連忙走過來：“媽，您剛才教他念詩了？”

“沒有??！我就是自己隨口哼唱前面的，他…他自己就接上了后面的！”老太太激動得語無倫次。

很快，肖岷和霍晴羽也被驚動了。大家圍著小宸曦，嘗試著念出其他一些簡單古詩的上半句，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，只要是他似乎“聽過的”（很可能是在家人平時(shí)的交談、播放的音樂或電視背景音里無意識吸收的），他都能有極大概率用他獨(dú)有的、奶聲奶氣的方式接出下半句，或者蹦出其中的關(guān)鍵詞！

不僅如此，有時(shí)他獨(dú)自一人躺在嬰兒車?yán)锿嫠r(shí)，嘴里也會咿咿呀呀地念叨著一些音節(jié)，仔細(xì)分辨，竟然像是在背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》之類的開篇詞句！

“人之初…性本善…”

“弟子規(guī)…圣人訓(xùn)…”

雖然含糊不清，但那種韻律和節(jié)奏，分明就是！

“這…這太不可思議了！”霍晴羽掩著嘴，眼中滿是震驚，“他才兩個(gè)多月?。【退阍偬觳?，也不可能沒人教就自己會背這些吧？”

顏慕雪也感到難以置信，她看向肖岷，眼神中帶著詢問和一絲不易察覺的擔(dān)憂：“肖岷，宸曦他…這正常嗎？會不會是…”

她沒說完，但肖岷明白她的意思，是擔(dān)心孩子是不是有什么“特別”的地方。

肖岷的心中同樣震撼，但他聯(lián)想到兒子出生那天，秋瑤親自前來，指尖那微不可察的仙緣靈光融入孩子體內(nèi)的情景。一個(gè)念頭在他心中愈發(fā)清晰。

他深吸一口氣，握住顏慕雪的手，語氣肯定而沉穩(wěn)地安撫道：“慕雪，別擔(dān)心。這非但不是不正常，恰恰說明我們的宸曦天賦異稟，福緣深厚。你忘了秋瑤來看他那一天了嗎？”

他這么一提醒，顏慕雪和霍晴羽都恍然大悟。

“你是說…是秋瑤妹妹她…”顏慕雪驚疑不定。

“嗯。”肖岷點(diǎn)點(diǎn)頭，看著嬰兒車?yán)镎灶欁酝嬷种?、嘴里還在無意識嘟囔著“春眠不覺曉”的兒子，眼中充滿了復(fù)雜的情感，

“秋瑤是玄仙，她的祝福又豈是尋常？那一道仙緣，或許開啟了他的宿慧靈根，讓他天生就對華夏的文化、語言的韻律有著超乎常人的親和力和領(lǐng)悟力。這不是病，這是天大的造化！”

聽到肖岷的解釋，顏慕雪和霍晴羽這才放下心來，轉(zhuǎn)而變成了無比的欣喜和驕傲。是啊，秋瑤那般人物，她賜下的祝福，又豈是凡俗可比？

“原來如此…秋瑤妹妹真是送了一份厚禮給宸曦?！鳖伳窖└屑さ卣f。

“看來我們宸曦，將來說不定是個(gè)了不得的小學(xué)者、小詩人呢！”霍晴羽笑著逗弄宸曦的小臉蛋。

肖岷看著兒子，心中更是對秋瑤充滿了無盡的思念和感激。

她雖不能常伴左右，卻以這種方式，守護(hù)和祝福著他的血脈至親。這份情誼，早已超越了尋常的兄妹之情，深刻入骨。

他也更加期待，當(dāng)秋瑤知道宸曦如此聰慧時(shí)，會是怎樣的表情。這份期待，化為了更強(qiáng)大的動力，推動著他向更高境界邁進(jìn)的決心。

人仙五層已至，八層可期。星空之約，似乎不再那么遙遠(yuǎn)。