赫斯塔搖了搖頭,“……對了,梅郡螯合物的事,你暫時(shí)忘了吧,我沒什么興趣跟進(jìn)了?!?/p>
法恩呆立在原地。
“等等!”她很快追了上來,“發(fā)生什么了?”
“就是有點(diǎn)累,”赫斯塔低聲道,“你有莫利的私人聯(lián)系方式嗎?”
“……誰?”
“工業(yè)大學(xué)的校長,索菲·莫利。”赫斯塔輕聲道,“你在這兒修二學(xué)位,但你卻不知道校長是誰?”
“她又不教我的課?!?/p>
“那就是沒有了?”
法恩剛想說些什么,忽然發(fā)現(xiàn)赫斯塔按下了電梯口的上行按鈕——今天的課程都結(jié)束了,但她似乎并不打算離開文匯樓。
“你要去哪兒?”法恩問道。
“校長室?!?/p>
“去干什么?”
“堵人?!?/p>
“喂……你等等——”
“對了,麻煩你件事?”赫斯塔忽然想起什么,從包里取出一本舊書,“現(xiàn)在每天在盯我的人應(yīng)該不止你一個(gè)?”
“當(dāng)然。”
“你交班以后幫我把這本書還給俞雪琨行嗎,”赫斯塔輕聲道,“不行我就周三順路給她?!?/p>
法恩接過赫斯塔遞來的舊書,她隨手翻了一遍,里面印著密密麻麻的通用語,并沒有夾帶什么額外的東西。
法恩又將書拍回赫斯塔手里,“反正你們周三都要見面的,你自己給啊?!?/p>
“主要你也可以看看,”赫斯塔的手沒有收回,她望著法恩,“看完了再還給她?!?/p>
“你是在給我推薦小說嗎……這書講什么的?”
“講一個(gè)人怎么對另一個(gè)人發(fā)揮權(quán)力?!?/p>
“嗯?”法恩語調(diào)上揚(yáng),“聽起來不是什么有意思的主題……怎么發(fā)揮?”
“通過讓另一個(gè)人受苦,”赫斯塔低聲道,“不僅僅是服從,而且要給她帶來痛苦和恥辱,‘權(quán)力就在于把人類的思想撕碎,然后再按照自身的意志把它粘合’——某種程度上解釋了我上周三在俞雪琨那里提出的問題?!?/p>
法恩的目光一時(shí)沉寂,她對那個(gè)問題印象頗為深刻:這樣的痛苦意義何在?