「“我們能相信亂破嗎?”三月七坐在課桌上問(wèn)道。」
「“這么說(shuō)或許有些失禮,可眼下能佐證她游俠身份的,恐怕只有那奇妙的言行舉止。但她的擔(dān)憂不無(wú)道理,我也覺(jué)得…這股突如其來(lái)的猴子風(fēng)潮太過(guò)古怪?!薄?/p>
「三月七也覺(jué)得這猴子的存在感是有點(diǎn)嚇人,無(wú)論是猴子校長(zhǎng)還是星那奇奇怪怪的夢(mèng)境,還有學(xué)院里的助蕉,一切都帶著一種詭異的違和感?!?/p>
「丹恒提議去最近的筑夢(mèng)設(shè)計(jì)課上看看,考慮到睡蕉小猴的爆火并不自然,他認(rèn)為應(yīng)該先重點(diǎn)關(guān)注教職人員的行為。」
「三人剛走出教室,就在走廊上見(jiàn)到亂破,她也是來(lái)這個(gè)驚夢(mèng)劇團(tuán)助蕉這兒上課的,在熱情地同幾人打了招呼后,亂破走到幾人面前,壓低聲音謹(jǐn)慎道:“這名為【課堂】的道場(chǎng)定有詭詐,此地亦有邪祟出沒(méi),諸位忍者務(wù)必小心·行事?!薄?/p>
「見(jiàn)人到齊,筑夢(mèng)蕉師搖頭晃腦,發(fā)出上課鈴的聲音,周?chē)耐瑢W(xué)都聚了過(guò)來(lái)。」
「課堂的內(nèi)容是筑夢(mèng),說(shuō)著便將一罐染料交給了三月七?!?/p>
「“構(gòu)成夢(mèng)境的物質(zhì)與現(xiàn)實(shí)完全不同,筑夢(mèng)亦是同理。大家手中的是由憶質(zhì)制成的【模因染料】。用它來(lái)裝飾這面墻壁吧,主題就是我,還有大家最?lèi)?ài)的睡蕉小猴?!薄?/p>
「三月七看了一眼手中的染料,疑惑道:“所以,這堂課的內(nèi)容是畫(huà)畫(huà)?”」
「“不不不,這位同學(xué),筑夢(mèng)和繪畫(huà)完全不同,讓我來(lái)做個(gè)示范吧蕉——”」
「筑夢(mèng)蕉師抬起噴罐,彩色的墨點(diǎn)噴濺而出。彩墨如同擁有了生命,在墻壁上流淌、翻涌、交融,組合出變幻莫測(cè)的圖像……圖案一瞬間就畫(huà)好了,如同魔術(shù)一樣?!?/p>
「“保持平和的心態(tài),想好創(chuàng)造的事物,讓情緒與材料共鳴,便能讓想象化作夢(mèng)中的現(xiàn)實(shí),這就是【筑夢(mèng)】蕉!”」
——
絕區(qū)零。
“……”
白只重工內(nèi),正在扛著工程錘打灰的珂蕾妲頓時(shí)看懵了。
“等等等等!什么叫讓‘情緒與材料共鳴,化想象為夢(mèng)中的現(xiàn)實(shí)’啊?難道就只要腦子想一想……房子就自己出來(lái)了?這匹諾康尼也太方便了吧?我們?yōu)榱藫屝蘖纸帜菞澪堑某兄亟Y(jié)構(gòu),可是熬了三個(gè)通宵,搬了十幾噸的鋼材和混凝土啊?。 ?/p>
“鋼筋是要先確定型號(hào)的,混凝土是要提前配比的,鋼結(jié)構(gòu)的焊縫是要把關(guān)的,房間的防水保溫隔熱是要檢查的!這些難道他們都不需要在筑夢(mèng)的時(shí)候注意的嗎?!”
珂蕾妲越說(shuō)越抓狂,瘋狂撓著腦袋。
“社長(zhǎng),那是夢(mèng)境,天幕上的東西你看看就好,不要代入啊社長(zhǎng)……那種技術(shù)沒(méi)人能代入得了。”本語(yǔ)氣無(wú)奈地勸道。
珂蕾妲癱坐在一個(gè)工具箱上,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不甘:“我知道,但我……真的好羨慕??!可惡!要是我們也能這么輕松地造房子,我一定要把高樓修滿(mǎn)空洞?!?/p>
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