畑俊六侃侃而談,阿部信行越聽眉頭皺的越緊,面露猶豫,隨后緩緩道。
“畑君,你這想法雖有幾分道理,可如今國際形勢本就錯(cuò)綜復(fù)雜,我們在華以及對東南亞的軍事行動(dòng)已然引起了諸多國家的不滿。
若再進(jìn)一步擴(kuò)大,怕是會招來更多的反對聲浪,而且當(dāng)下國內(nèi)遭此廣島之變,人力物力都極為緊張,再要開辟更大規(guī)模的戰(zhàn)線,恐怕力有不逮?!?/p>
米內(nèi)光政也趕忙附和。
“首相閣下說得沒錯(cuò),現(xiàn)在海軍雖說有一定力量,但若是分散精力去擴(kuò)大軍事行動(dòng),本土沿海的防御必然會出現(xiàn)漏洞。
萬一再有類似廣島那樣的不明襲擊,我們可就首尾難顧了。再者,世界各國也正盯著我們的一舉一動(dòng),過度擴(kuò)張很可能成為他們聯(lián)合對付我們的導(dǎo)火索?!?/p>
米內(nèi)光政雖然嘴上這么說,可是心里還是很認(rèn)同畑俊六的方法的。
有田八郎推了推眼鏡,一臉嚴(yán)肅看向畑俊六。
“從外交角度來看,此時(shí)擴(kuò)大軍事行動(dòng)絕非明智之舉。我們本就在外交上處于一種微妙的境地,各國對我們的態(tài)度都頗為謹(jǐn)慎。
若貿(mào)然擴(kuò)大戰(zhàn)事,國際輿論必然會對我們不利,到時(shí)候外交上會更加孤立無援,想要再通過外交途徑去打探廣島事件的真相,可就難上加難了。”
石渡莊太郎跟著點(diǎn)頭,隨后憂心道。
“經(jīng)濟(jì)方面更是要考慮周全,雖說從外面掠奪資源和資金看似能解一時(shí)之急,可戰(zhàn)爭本身就是個(gè)燒錢的無底洞。
前期投入的軍費(fèi)等開支會讓國內(nèi)本就緊張的財(cái)政狀況雪上加霜。而且一旦陷入長期的戰(zhàn)爭泥潭,后續(xù)的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)更是遙遙無期。
這對廣島的重建以及國內(nèi)整體經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定,都是極大的隱患。”
荒木貞夫微微搖頭,跟著道。
“畑君,教育上也是會深受其害的,若把精力都放在擴(kuò)大軍事行動(dòng)上,民眾的注意力是轉(zhuǎn)移了。
可孩子們看到的、感受到的都是無盡的戰(zhàn)爭與殺戮,心里的恐懼和不安只會越發(fā)加重。
老師們又怎能安心去教導(dǎo)學(xué)生,讓他們成長為帝國的棟梁呢?如此一來,教育體系想要恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)更是難上加難了。”
畑俊六這時(shí)目光死死盯著荒木貞夫。
“荒木君,你知道你在說什么嗎?什么叫孩子們會感到恐懼和不安?老師不能安心教導(dǎo)?
你這是要全盤否認(rèn)帝國目前的決策嗎?否定勇士們對天皇的盡忠嗎?“
荒木貞夫臉色一沉,絲毫沒有退縮之意,迎著畑俊六的目光,嚴(yán)肅回應(yīng)道:
“畑君,我并非要否定帝國勇士們的盡忠,他們的英勇奮戰(zhàn)值得敬佩。但我們也得正視當(dāng)下的局勢啊。
教育關(guān)乎帝國的未來,若只是一味地?cái)U(kuò)大戰(zhàn)事,讓孩子們從小就被戰(zhàn)爭的陰霾籠罩,那我們培養(yǎng)出來的下一代,心中滿是仇恨與恐懼,又何來真正對國家長遠(yuǎn)有利的建設(shè)之才?”
畑俊六冷哼一聲,正欲反駁,近衛(wèi)文麿輕咳了幾聲,示意眾人安靜,隨后緩緩開口道。
“各位,如今爭論于此,皆是為了帝國的前途著想,大家的擔(dān)憂都有其道理。
畑君提出擴(kuò)大軍事行動(dòng),也是想謀求更多的資源與優(yōu)勢,讓帝國在目前的局勢中站穩(wěn)腳跟。
但其他諸位所提及的國際形勢、軍事防御、外交、經(jīng)濟(jì)以及教育等方面的問題,也絕不容忽視?!?/p>
東條英機(jī)這時(shí)站了起來,目光透著一股狠勁。