“黃大家,這位是吏部尚書的長(zhǎng)孫——孫斌?!?/p>
身為宴會(huì)的主人,劉宗仁此時(shí)出聲介紹,倒也符合禮節(jié)。
見(jiàn)眾人的眼光都向黃昊看來(lái),林巧兒不禁有點(diǎn)擔(dān)心黃昊。
雖然她知道自家昊哥哥的本事。
但她怕倉(cāng)促之間,黃昊會(huì)對(duì)不出來(lái)。
“哈哈~孫公子,要是換個(gè)普通的上聯(lián),我可能還答不上來(lái)?!?/p>
“但是你千不該萬(wàn)不該,將這對(duì)聯(lián)寫了出來(lái)。”
孫斌聞言,頓感不妙,他確實(shí)有點(diǎn)“此地?zé)o銀三百兩”了。
“先生大才,在下失禮了?!?/p>
孫斌行了個(gè)禮,就坐了回去,算是對(duì)黃昊服氣了。
“哎?什么意思這是?”
“這是答完了?”
見(jiàn)有人不懂,劉宗仁只好出言解釋。
“孫公子的上聯(lián)是‘好讀書,不好讀書’?!?/p>
“這前一個(gè)‘好’,念作三聲,這后一個(gè)‘好’,念作四聲?!?/p>
“此上聯(lián)意思就是,容易讀書的時(shí)候不喜好讀書。”
“而黃大家說(shuō),孫公子不該將此聯(lián)寫出來(lái)?!?/p>
“因?yàn)檫@很明顯就是孫公子在掩飾‘好’這個(gè)多音字。”
“所以黃大家的下聯(lián)就是‘好讀書,不好讀書’?!?/p>
“這前一個(gè)‘好’,念作四聲,這后一個(gè)‘好’,念作三聲?!?/p>
“這下聯(lián)的意思就是,想讀書的時(shí)候就不容易讀書了?!?/p>
“所以此聯(lián)是想勸誡人們,有條件的時(shí)候要好好讀書,不然想讀的時(shí)候就來(lái)不及了?!?/p>
“妙哉~”
“黃大家果然聰慧?!?/p>
林巧兒見(jiàn)大家都在夸贊黃昊,自豪感頓時(shí)油然而生。