“悉悉索索”
一陣陣細(xì)微的聲音從半崖下傳來(lái)。
“善子,你先看到函數(shù)糾錯(cuò),我去看看是什么東西?!?/p>
說(shuō)完王子木丟下那幾頁(yè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)單詞,就沿著大黃角樹(shù)向崖下摸去。
張長(zhǎng)善繼續(xù)思索著函數(shù)解錯(cuò)題,一時(shí)也入了神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)了低年級(jí)早自習(xí)的鈴聲,驚醒了張長(zhǎng)善聚精會(huì)神的思緒。
“啊,七點(diǎn)二十了。木木呢,木木下去這么久了怎么還不上來(lái)?沒(méi)有掉下去吧?完了,完了!”
張長(zhǎng)善一邊想,一邊開(kāi)口喊起來(lái):
“王木木,王子木你在哪里?說(shuō)話呀,走我們回去了?!?/p>
但是,空曠的懸崖邊哪里有人應(yīng)答他。
過(guò)了一會(huì)兒,張長(zhǎng)善見(jiàn)沒(méi)人回答,他也沿著王子木下懸崖的地方,拉著黃角樹(shù)根慢慢來(lái)到下面的平臺(tái)上。
什么都沒(méi)有呢!十幾人合抱的黃角樹(shù)根部懸空,樹(shù)根絲絲吊吊,平臺(tái)一塵不染哪里有個(gè)人影。平臺(tái)下是枯黃的黃角樹(shù)葉和低矮的小灌木,怎么也藏不住人的。
“木木呢?你到哪去了?你別嚇我啊!”
“木木~木木~王~子~木………”
張長(zhǎng)善的聲音帶著哭腔了,已經(jīng)到八點(diǎn)了都沒(méi)有見(jiàn)到王子木。
“怎么辦呢?木木在哪去了???我該怎么辦?”
張長(zhǎng)善在心里不斷問(wèn)道。
“必須要告訴老師和學(xué)校,木木就這樣失蹤了!這樣說(shuō)出去實(shí)在無(wú)法讓人相信啊?!边吪苓呍谛睦锊粩嘟M織語(yǔ)言,怎樣給老師說(shuō)。
“老師,老師~木木,不,王子木失蹤了?!?/p>
張長(zhǎng)善上氣不接下氣跑到教師辦公室,站在門口大聲武氣的對(duì)著老師喊道。
“什么?不是說(shuō)讓你們?cè)诮淌易杂蓮?fù)習(xí)到嘛,誰(shuí)叫你們到處亂跑的。”
班主任有點(diǎn)氣急敗壞,因?yàn)閼{王子木的成績(jī)985去不了,中等211還是不成問(wèn)題的。
張長(zhǎng)善邊跑邊給班主任說(shuō)明今天早上的情況,班主任越聽(tīng)越離奇。
“張長(zhǎng)善你小子沒(méi)睡醒是吧,胡言亂語(yǔ)的?!?/p>
“老師,我沒(méi)騙你,這是真的啊,要不然我這么著急干啥?!?/p>
班主任拿起電話立即給校長(zhǎng)報(bào)告了情況,跟著張長(zhǎng)善來(lái)到學(xué)校后山的矮懸崖邊??粗胙碌狞S角樹(shù),實(shí)在有點(diǎn)不相信這個(gè)學(xué)生說(shuō)的話。