回到自己那久違的臥室,感到無比的親切,那安心的樣子,就像回到小時候爺爺?shù)膽驯б粯印?/p>
第二天上午,復習了那些生疏科目!下午就開始刷題,每一科的卷子多得可以說就叫浩如煙海。他把沒有參加的第一次針對性考試各科做好了,就送去給了班主任。讓他給批閱一下,然后把做錯了的題型開始查漏補缺起來,由此投入緊張學習之中去了!
這天,教室門口出現(xiàn)了幾個陌生人,對著里面的學生指指點點?,F(xiàn)在的學生們一切都以高考為主,一般情況下,連頭都不愿意多抬一下,所以也沒人注意門口的情況。忽然把神識放開,心里不由得:
“麻煩來了!”
他自言自語地說出了聲音,同桌的小玲刷物理題,理都沒有理他。果然不一會兒門口就有一個人喊道:
“誰是王子木同學?請出來一下!”
“我就是!”
他站了起來,就向教室門口走去,這時候小玲才抬起頭來,不屑地說道:
“真是事多,一回來就不安分。”
說完又低頭做自己的題了,跟著那人來到學校操場上,樹蔭下早就有幾個人等著了。心里有點忐忑起來!
“這是要做什么呢?”
“你是王子木是吧?”
“你們找我什么事?我現(xiàn)在時間有限!”
問話的人裝著很嚴肅的樣子!
“我們問什么你回答什么,不要亂扯。”
“是我!”
“身份確定,那么你昨天涉及到對同學下暴,我們是教育局督查室的工作人員,你必須配合我們調查!”
其中一人裝著極其嚴肅的樣子,那語調比公安局的警察說話還讓人畏懼!
“你說什么?我對同學下暴?請你們拿出依據(jù),耽誤我復習的話這個損失誰來負責?”
想也沒想就提出了自己的異議,那人卻微微一笑:
“沒有事實依據(jù),我們不會來找你的,注意你的態(tài)度,否則取消你的高考資格。”
“那你說我怎么下暴了,總得有事實,有人證、物證吧?”
“昨晚上下晚自習后,在街心公園你對龍曉飛同學敲詐勒索,由于沒有達到目的,遂對其實施暴力。人證、物證,傷情鑒定都已經齊全。”
那人氣勢凌人,而嘴里說出的話冷的就像冬天冰窟里吹出來的風一樣,讓人心里都涼了半截,看著他等了一會兒說道:
“我要見我的老師和校長,我現(xiàn)在有權保持沉默,你也無權單方面給我定罪!”
其中一人立,即輕聲對另外兩人說了幾句。就拿出手機來打起了電話。沒一會兒班主任和校長幾乎同時來到了操場,幾人分別對他們說了情況……
班主任老師顯得特別著急:
“你們這樣做是不符合程序的,就算同學有違紀行為,也應該先通知學校和老師,憑什么你們自己把學生叫出來單獨詢問?因為這些孩子沒有出身社會,我們學校有監(jiān)護責任,對于你們有些問題是否可以單獨回答,我表示懷疑!你們這樣做,同時把我們學校、老師置于何地?”