掛了電話(huà),周志高想起李麗娟拿到補(bǔ)償金時(shí)的樣子。
那個(gè)一輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)大錢(qián)的農(nóng)村婦女,攥著銀行卡的手直發(fā)抖,卻堅(jiān)持要拿出二十萬(wàn)給村里修小學(xué)。
“周部長(zhǎng),”她當(dāng)時(shí)說(shuō),“我這輩子是耽誤了,但不能讓孩子們?cè)僮呶业睦下?。?/p>
回到辦公室時(shí),小云還在加班,桌上擺著剛泡好的咖啡。
“部長(zhǎng),這是明天的行程安排?!彼f過(guò)文件夾,手指無(wú)意間碰到他的手腕,“還有,您夫人剛才打電話(huà),說(shuō)給您留了宵夜在廚房?!?/p>
周志高“嗯”了聲,注意到她眼眶微紅,像是哭過(guò)。
“小云,”他突然開(kāi)口,“你老家是哪里的?”
女孩愣了愣,低聲說(shuō):“是西南山區(qū)的,我是我們村第一個(gè)大學(xué)生?!?/p>
周志高點(diǎn)點(diǎn)頭,從抽屜里拿出本《鄉(xiāng)村教育振興規(guī)劃綱要》:“這里面有個(gè)‘山鷹計(jì)劃’,專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)山區(qū)教師,你要是有興趣,可以去看看?!?/p>
小云抬起頭,眼里閃過(guò)一絲驚訝,隨即是釋然的笑意:“謝謝部長(zhǎng),我知道了?!?/p>
她轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),腳步比來(lái)時(shí)輕快許多。
周志高看著她的背影,想起自己剛參加工作時(shí),也曾有位老領(lǐng)導(dǎo)這樣提點(diǎn)過(guò)他——真正的栽培,從來(lái)不是曖昧的暗示,而是指明正確的方向。
凌晨的教育部大樓里,周志高的辦公室依舊亮著燈。
他正在修改“教育公平守護(hù)計(jì)劃”的草案,筆尖劃過(guò)“建立貧困生終身幫扶機(jī)制”時(shí),手機(jī)屏幕亮了,是小王發(fā)來(lái)的照片。
照片里,楊桂梅的堂弟穿著囚服站在法庭上,身后是李麗娟家新落成的磚瓦房,房頂上飄揚(yáng)著一面鮮紅的國(guó)旗。
他放大照片,看到新房的窗臺(tái)上擺著幾盆綠植,正是李麗娟最喜歡的仙人掌——那種在貧瘠土地上也能扎根生長(zhǎng)的植物。
窗外,東方泛起魚(yú)肚白,周志高揉了揉發(fā)酸的眼睛,仿佛看到無(wú)數(shù)個(gè)“李麗娟”正在晨光中抬起頭,眼中重燃對(duì)生活的希望。
桌上的保溫杯還溫著,那是劉曉雅今早灌的。
他端起杯子喝了一口,姜湯的辛辣順著喉嚨滑下,暖意蔓延到四肢百骸。
想起妻子說(shuō)的“心安”,他提筆在草案末尾寫(xiě)下:“教育者,非為己也,為天下也。”
“吾輩當(dāng)以公道為犁,以熱血為種,在龍國(guó)的教育沃土上,耕出一片真正公平的春天?!?/p>
寫(xiě)完后,滿(mǎn)意的笑了笑,心中卻在想,若教育都不能公平,那寒門(mén)學(xué)子又哪來(lái)的出頭之日?