是我們?cè)谥亟ㄟB接的過(guò)程中,忘了設(shè)定邊界。
也是時(shí)候改變了。
我翻開(kāi)筆記本,寫下第一行字:
【響應(yīng)分層模型草案】
筆尖停頓片刻,我又添了一句:
真正的幫助,有時(shí)候不是“有求必應(yīng)”,而是教會(huì)對(duì)方——你并不孤單,但你也無(wú)需打擾別人來(lái)證明這一點(diǎn)。
窗外,晨光微露。
風(fēng)穿過(guò)樓宇間的空隙,吹動(dòng)了晾衣繩上的舊窗簾。
我忽然想起昨夜許念發(fā)來(lái)的那條消息:
“林哥,謝謝你替我說(shuō)了那句‘我也需要休息’?!?/p>
可現(xiàn)在我想問(wèn)的是——
這章沒(méi)有結(jié)束,請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀!
當(dāng)我們所有人都學(xué)會(huì)了說(shuō)“我累了”,誰(shuí)又能聽(tīng)見(jiàn)那些不敢說(shuō)出口的“我害怕”?
我合上本子,望向B7區(qū)那一排排靜靜佇立的樓宇。
或許,答案不在熱線里,也不在數(shù)據(jù)中。
而在某個(gè)還未開(kāi)啟的午后,在一張舊桌子旁,在一杯涼了又熱的茶水之間。
那里沒(méi)有任務(wù),沒(méi)有記錄,也沒(méi)有職責(zé)。
只有人,和人之間的溫度。
我合上筆記本,晨光斜斜地切進(jìn)值班室,照在那瓶未送出的桂花蜜上。
玻璃罐泛著溫潤(rùn)的黃,像一盞遲遲不肯熄滅的小燈。
昨晚趙顧問(wèn)的話還在耳邊回響:“安全不只是防災(zāi),更是防止系統(tǒng)過(guò)載。”
可怎么讓這盞燈既不熄滅,也不燒壞?
我想了一夜,答案不在流程圖里,不在響應(yīng)機(jī)制中——它藏在人與人之間那些看似無(wú)用的間隙里。
于是這個(gè)周末,我起了個(gè)大早,從倉(cāng)庫(kù)翻出幾張舊木桌,又借來(lái)幾把藤椅,在B7區(qū)中央那片荒廢多年的小空地上支了起來(lái)。
沒(méi)有通知,沒(méi)發(fā)公告,只用紅筆在硬紙板上寫了行字:“今天不解決問(wèn)題,只聊天?!睊煸诹酪吕K上,隨風(fēng)輕輕晃。
起初,整片空地靜得能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處水管滴水的聲音。