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第162章 蘇瑪利、基蘭、丁格黑（第2頁）

同樣，基蘭也早早地解密了這層技術(shù)，但基蘭實際上走的比較慢，只能把最高技術(shù)延用在三個神身上。

那么，當一個神僅僅只是以一個數(shù)據(jù)，甚至一段信息存在時，或許整個宇宙框架就可以改寫，時代就可以過渡到虛空時代（假設(shè)虛空的概念是正確的）。那么，飄浮在宇宙的信息生命，或許就是虛空生命。而認識宇宙的方式，則將完全不同。

而基蘭也不再以有機生命的形式存在，他已經(jīng)開始潛入虛空邊緣，探索新的宇宙。他給宇宙留下的信息，則是超神學(xué)院：超越神。當然，每個時代對超神學(xué)院的解讀都不同：在冷兵器時代，叫人定勝天；工業(yè)時代，叫民主自由；在當代，叫人權(quán)至上；在宇航時代，叫突破智慧；在造神時代，叫超越神權(quán)。

三大造神工程：基蘭校長的三大造神工程，神河之力，諾星戰(zhàn)神，和太陽之光。

銀河之力是神河三代超級戰(zhàn)士，擁有虛空引擎的大劍，堅不可摧的神體，反虛空能力。

諾星最強大的戰(zhàn)神，揮舞弒神巨斧，幾乎無可匹敵，最強的弒神作戰(zhàn)也未能將其擊潰。他在當時甚至有凌駕于神圣凱莎之上的能力。

太陽之光擁有堅不可摧的神體，和驅(qū)動太陽能源的力量。

三大造神工程的目的，是為了創(chuàng)造足以匹敵虛空的超級戰(zhàn)士，以便在下一次面臨文明浩劫的時候，有抵御之力。但是，基蘭只是一個人，或者一個主持者，他并不參與文明的實際職權(quán)，而卡奧元帥利用了其科技力量。

大時鐘：神河文明大時鐘，它模擬整個宇宙。根據(jù)宇宙大爆炸學(xué)說，從主物質(zhì)位面到暗物質(zhì)位面的各種力學(xué)體系，計算出來，整個宇宙形態(tài)框架。它從一個爆炸核心開始，向四周鋪開，形成一個樹狀結(jié)構(gòu)的粒子結(jié)構(gòu)圖。直徑巨大，形成一個懸浮在宇宙空間的球型天體。它的周身有無數(shù)發(fā)光的粒子，每一個粒子，都是一個星系，而每一個星系粒子里，又可以重新展開，展現(xiàn)整個星系的狀態(tài)。整個星系中，又可以繼續(xù)展開，知道它們的行星，行星的地質(zhì)地貌，溫度等等。

這只是一個玩具么？

并不是，它所演算的數(shù)據(jù)是相對準確的，除非某個文明改變了那些行星甚至恒星。

沙漏（外形為克萊因瓶）

太空校長所發(fā)明的穿越時空的技術(shù)，在雄兵連之雷霆萬鈞太空校長將沙漏交給薔薇。

角色能力：“超神”體質(zhì)

基蘭參與了丁格黑的“造神工程”后，冒著生命危險自愿成為研究的實驗個體。在丁格黑的努力下，該計劃很快就被批準了。當實驗結(jié)束后的那一刻，基蘭直接將實驗倉震得四分五裂的時候，整個神河文明跨過了文明的輪回開始向超神時代邁進。

實驗的結(jié)果是基蘭的身體不僅保持人類皮膚質(zhì)感，同時能抵御高危爆炸物的物理沖擊，力氣也遠遠超出了神河人的正常范疇，最可怕的是他的頭腦在被高度開發(fā)的同時也變得更加具有潛力，擁有了可怕的計算能力的同時也具備了進一步進化的可能。

幻體：太空校長一直以幻體形態(tài)出現(xiàn)，曾經(jīng)保護過自己創(chuàng)造的世界，真實面目只有幾個高級文明的最高統(tǒng)治者才知道，他的身份一直是一個迷。蕾娜曾經(jīng)跟太空有過對話，她說太空校長是一種宇宙思想。

丁格黑

：上司

基蘭參與了丁格黑的“造神工程”，并冒著生命危險自愿成為研究的實驗個體，最終進入“超神”。

后來基蘭幫丁格黑去求證宇宙樹，卻遇到了瓶頸。最終神河文明毀滅，基蘭開始了漫步宇宙的旅行。

丁格黑，神河文明首席科學(xué)家，提出超級基因理論并推動造神工程，奠定了超級戰(zhàn)士誕生的基礎(chǔ)，對宇宙探索和文明進化有著深遠影響。

本名：丁格黑

別名：丁格黑先生、丁格黑老師