季晚沒(méi)想到的是,她沒(méi)收這錢(qián),照樣有麻煩上門(mén)了。
季晚被舉報(bào)了。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到她的時(shí)候,還一臉古怪的表情。
季晚自己也覺(jué)得莫明其妙,她什么也沒(méi)干,怎么就被人舉報(bào)了?
季晚見(jiàn)到院里的幾位領(lǐng)導(dǎo)時(shí),還有點(diǎn)兒緊張,李教授則是寬慰道:“沒(méi)事,別擔(dān)心。這事兒原本就是我點(diǎn)頭答應(yīng)的,算不得什么。倒是對(duì)方能知道這個(gè)消息,我很好奇是什么人?!?/p>
季晚聽(tīng)明白了,是她給崔嬋針灸的事情被人舉報(bào)了。
幸虧當(dāng)初她聰明,多嘴提了這么一句,要不然,現(xiàn)在可就是處在危險(xiǎn)的邊緣了。
至少,何老先生愿意為她作證,而且崔家應(yīng)該也不會(huì)想要過(guò)河拆橋吧?
畢竟現(xiàn)在的崔嬋還沒(méi)有痊愈,多多少少還得需要她呢!
院長(zhǎng)這里的確是并沒(méi)有太當(dāng)回事,治病救人本來(lái)就是好事。
而且李教授早就跟自己這里報(bào)備過(guò)了,何老先生親自選定的人,而且在崔家也是過(guò)了明路的,有什么好怕的?
但問(wèn)題就在于,季晚的的確確是給人治病了,但她又的確是沒(méi)有從業(yè)資格證。
所以,這事兒要怎么處理?
對(duì)方也是個(gè)人精,直接把舉報(bào)信給投到校長(zhǎng)信箱了。
這下子好了,僅僅是醫(yī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決這件事都不行了。
“走吧,一起過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)們的意思,另外,季晚同學(xué),你肯定自己只是給何老先生做輔助,只是實(shí)習(xí)吧?”
“是的?!?/p>
“那就好,實(shí)在不行,就給何老先生打個(gè)電話(huà)確認(rèn)一下就好?!?/p>
季晚也覺(jué)得事情不大。
但是誰(shuí)能想到,何老先生那邊的電話(huà)打通了,但是找不到人,據(jù)說(shuō)是陪一位重要病人去療養(yǎng)了。
這下子好了,沒(méi)有人證,季晚還不好解釋了。
“我給段醫(yī)生打個(gè)電話(huà)吧?!?/p>
段期是何中華的學(xué)生,目前已經(jīng)拿到了執(zhí)業(yè)資格證,他的話(huà)還是有一定說(shuō)服力的。
段期聽(tīng)季晚說(shuō)了原委之后,心底升出幾分火氣。