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第141章 處置李寇（第3頁）

宋文瑞思索片刻，問道：“你說我該如何向省府稟明？”

周懷民道：“此全賴縣尊平日剿撫有方，任人之明，方使鄉(xiāng)紳組織有度，眾縣民齊心御敵，方擒了這李際遇?！?/p>

宋文瑞道：“誒~，懷民過謙了，你功勞甚大，我是要為你討個封賞的。”

周懷民道：“縣尊，如今形勢，我在鄉(xiāng)里之間，還能依賴宗族保全性命，若是我升遷別處，本縣難以保全，我亦小命不保?！?/p>

兩人互視一笑。

宋文瑞道：“就依你，你幫我把一眾匪首押解到縣衙，我自會和省府秉明處置。其他部眾送至煤礦懲戒?！?/p>

送走宋文瑞，周懷民行至任莊保民大營平安堂。

對陳世俊笑道：“陳世俊，我今日已與縣尊秉明，王修安王老爺和我一同為你擔保，讓你戴罪立功。望你能傳承發(fā)揚健民之法，強我漢民體魄，壯我民族之力?！?/p>

陳世俊愧道：“往日糊涂，今日方知，為國為民方為大義，我之前也是有這種念頭，只是沒有這樣的格局。”

周懷民道：“咱們農(nóng)會即日起，設文教堂，你先為文教堂知事，可招募人手，多和張國棟討論商議，他之前也擔任村里學堂的算學先生，知曉辦學一事?！?/p>

陳世俊現(xiàn)在也大致知曉，整個農(nóng)會的組織結(jié)構(gòu)，沒想到自己既沒有功名，又不是儒學大家，竟能如此被重用。

張國棟點頭道：“這教學之法，改日我?guī)愕街芗覝蠈W堂，可看一下，以此為范本，在全縣鋪開。我們學堂本有禹先生擔任，但禹先生今日得了傷寒，病重不能任事，這辦學堂之事，你就要多費心了?！?/p>

周懷民選定陳世俊為文教堂知事，是有計劃有想法的。

如若選儒學大家，則在教育體制上改革阻力會很大。而用陳世俊此人，以教體切入，非常合適。

如今也只是教授蒙學，為孩童、不識字的村民開蒙，識字算數(shù)，此舉任何階級都會賞識贊同。

但若動了科舉體制，那就不是一回事了，面臨的阻力將會排山倒海。

周懷民時常在想，如若有造反機會，啊不，若有舉義機會之時，勢力之內(nèi)的民眾能有多少真正附從呢？

這就要從誰是敵人，誰是朋友來分辨了。

敵人和朋友，并不是一成不變的，世界是運動的，矛盾是變化的。

任何力量都是此消彼長。

而最終決定附從率的，只有四個字：意識形態(tài)。