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第23章 總結(jié) \/ 三叔，你是不是只愛文錦不愛我？\/《掄語》！（第1頁）

解連環(huán)走了，去西沙之前，他還有一些事要準備。但這次與“他”的溝通，讓解連環(huán)確認了很多之前不確認的事，也知道了很多他爹臨終前沒有明確告訴他的事。

現(xiàn)以解連環(huán)的口吻在此記錄：

第一，吳歧這孩子有“離魂癥”，且因為“離魂癥”的病理原因，分裂出兩個完全不同的“人格”。

其中一個，仍然可以稱之為“吳歧”；而另一個，則是應該稱之為“張歧山”的老九門張家人。

并且，這個“張歧山”在老九門時期，和自家老爹解九是至交好友（雖然這個“好友”，怎么看怎么帶了點說不清道不明的意味）；

第二，吳歧在二月紅府上，聽完那個臣子棋的故事之后，就切換人格變成了“張歧山”（臣子棋這個故事，對張歧山可能是一種“刺激”，畢竟他和老爹可能有那種關(guān)系）；

而他老爹也通過自己對“張歧山”的了解，敏銳地察覺出對面這個“孩子”有不妥，用自己的方式，確認眼前這個名叫“吳歧”的孩子，其實是“張歧山”的轉(zhuǎn)世，并和“張歧山”私聊了一些九門之前發(fā)生的事，很可能還包括自己制定的“反抗”計劃；

第三，老爹在“張歧山”離開解家時，通過他這個兒子，交給“張歧山”一個點心盒，這個點心盒里有機關(guān)和夾層，夾層里有一本老爹的筆記，和應由歷代解家家主持有的玉佩（這個筆記里應該記錄了九門、解家這些年發(fā)生的事，以及老爹制定的“反抗”計劃）；

第四，他老爹應該是通過吳三省所做的事（找安神方子，和能治療虛妄之癥的大夫），確認吳家侄子有“離魂癥”，確認之前在紅府見到的“張歧山”其實是吳歧的另一重“人格”，其本身并不能算是獨立的個體；

第五，他第一次在吳二白的茶館里見到的吳歧，那確實是“吳歧”，只是“吳歧”說的話（關(guān)于他老爹，為什么要讓他偽裝成這副可笑的樣子，來見吳歧的用意），是“張歧山”教的；

第六，為什么“張歧山”能教“吳歧”說話？畢竟理論上，“雙重人格”應該互不干涉，甚至都不知道彼此存在。

因為他們有特殊的“溝通”方式——而這種特殊技能產(chǎn)生的原因，可能和吳歧手上的鈴鐺有關(guān)。

第七，這個鈴鐺是誰送的？

“張歧山”不得而知，甚至在“吳歧”那里也沒得到明確答案，只說狗五爺和齊八爺打開看過。

但這個鈴鐺的奇異之處到底在哪，“吳歧”說不上來。

也因此，“張歧山”想托自己和吳家人打聽一下（畢竟“張歧山”這個身份，和現(xiàn)在的吳家相處起來，確實尷尬；而吳家人，又不會把這個鈴鐺的不同尋常之處，告訴“吳歧”——誰叫吳歧現(xiàn)在是個三歲小孩呢？）

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這廂解連環(huán)剛走，吳歧就被人從身后舉起來了。

他覺得自己一陣騰空，還沒反應過來，小身子就又被人連續(xù)往上舉了兩次。

吳歧：“……”擦，小豆丁沒人權(quán)??？

他剛要對那人怒目而視，讓他體會一下寶寶的憤怒，一轉(zhuǎn)頭，就見一個許久未見的人正在對他笑。

“三叔！”

他一下就瞪大了眼睛，滿臉驚喜地看向來人。

此人不是吳三省是誰？

“嗨喲，乖侄子，真是越來越可愛了?！?/p>

年輕的吳三省把吳歧抱進懷里，胡嚕胡嚕他的小腦袋。