冉月用堅(jiān)定的眼神看著講臺(tái)上老師的背影。
何陽(yáng)再次轉(zhuǎn)身面對(duì)學(xué)生,當(dāng)他的目光再次看向冉月時(shí),竟有一種說(shuō)不出來(lái)的安全感。
冉月開(kāi)學(xué)那天駭人的行為,的確把當(dāng)時(shí)的他嚇得一激靈。
但冷靜后,也沒(méi)覺(jué)得多可怕。活了那么多年,也見(jiàn)識(shí)了不少奇人異士。
細(xì)想一下,只認(rèn)為冉月有不為人知的能力,身體絲毫不會(huì)受壓力的影響。也就沒(méi)覺(jué)得有什么駭人的了。
他繼續(xù)說(shuō)道:“同學(xué)們,你們知道精英學(xué)院錄取條件,就是學(xué)生本人要長(zhǎng)生不老,有同學(xué)知道,學(xué)院為什么會(huì)有這種要求?”
何陽(yáng)站在講臺(tái)上,用手示意一下:“冉青青,你來(lái)回答一下?!?/p>
冉青青起身說(shuō)道:“因?yàn)閷W(xué)院修煉法術(shù)的方式比較特殊,只有獲得了長(zhǎng)生不老的人,才有資格修煉學(xué)院的法術(shù)?!?/p>
“很好,冉青青同學(xué),說(shuō)的對(duì),但這,只是其中的一個(gè)原因?!?/p>
何陽(yáng)老師鼓勵(lì)大家踴躍參加回答問(wèn)題:
“還有,另外一點(diǎn)重要的原因,大家可以互相討論一下,也大膽猜一猜!”
課堂上。
學(xué)生們就這個(gè)問(wèn)題,討論起來(lái)。
“長(zhǎng)生不老,除了用來(lái)修煉功法,還有一個(gè)重要的原因,是什么?”
大部分學(xué)生緊皺著眉頭,努力思考著。
“你知道嗎?”
“不清楚。”
這個(gè)問(wèn)題,一般人,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),只覺(jué)得長(zhǎng)生不老,是人人向往的。
獲得長(zhǎng)生不老后,唯一的目標(biāo),如何修煉到最強(qiáng)。
這時(shí),冉月感覺(jué)離答案很近,想到是劉宇介紹她來(lái)精英學(xué)院的。
曾在書(shū)本里看過(guò),在這個(gè)原生宇宙里,普通凡人也可修煉實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)生不老的。
只有已經(jīng)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)生不老的人,才會(huì)真正在乎天地的壽命。如果他們知曉未來(lái)天地崩塌……
一個(gè)大膽的念頭,在冉月腦海中一閃而過(guò)!
難不成,精英學(xué)院是劉宇用來(lái)培養(yǎng)創(chuàng)造太陽(yáng)系的科學(xué)家。
一切正如冉月所猜測(cè)的一樣,劉宇在穿越過(guò)來(lái),沒(méi)多久,他就發(fā)現(xiàn)地球上存在的生物,這個(gè)世界都有。