有其獨(dú)特的武功建樹,璀璨的多元文化文明體系,以武立邦、以武興邦。
波斯武林多有前來東方跟中原武林交流印證武學(xué)記載。
相傳元朝末年的明教總壇就在波斯帝國一帶,中原中土的明教僅僅是人家其中的一個(gè)分支機(jī)構(gòu)。
就連嵩山少林的創(chuàng)始人菩提達(dá)摩,不遠(yuǎn)萬里,從波斯帝國勢力范圍印三一帶來到中土魏朝。
帶來西方新的武學(xué)體系和佛門理念,影響和指引中土佛門武學(xué)格局。
波斯帝國的武學(xué)體系幾千年來一直影響包括中原中土的武學(xué)理念。
中原武林純粹的具有中土的武學(xué)體系一脈傳承下來,真正的也只有道教武學(xué)系統(tǒng)衍生出來的各門各派。
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講求內(nèi)外兼修,內(nèi)息筋骨修煉;
以內(nèi)氣為母,以武技為本,以輕功為心。
創(chuàng)造出具有中原理念的武學(xué)體系,難學(xué)難精,精則通達(dá),融會貫通,超凡脫俗。
這一次炎黃壁壘帶隊(duì)歷練的計(jì)劃行程為期半年到一年時(shí)間以上不等;
爭取在93年春節(jié)前夕回歸中原基地、大本營。
他們在臨行前反復(fù)囑咐盧漫若不要玩失蹤,要是出去歷練必須帶上山門諸子。
盧漫若滿口答應(yīng)下來,反正上半年是不準(zhǔn)備出去歷練了,答應(yīng)的無比堅(jiān)定和爽快萬分。
因?yàn)檫@個(gè)臣妾能做到。
軍事營地除了周邊的警衛(wèi)旅幾百人的基地,打發(fā)禮送走眾人后碩大的營地就剩下盧漫若一人了。
周邊村子里的小孩子全部安置到新修的學(xué)校上學(xué)去,身邊一個(gè)玩伴也沒有,一個(gè)人待了兩天頓覺無趣。
便打算前往香江一行如此這般一番,然后回國。
而后計(jì)劃回一趟陰山縣老家看望父母,接著回山門看望師父師叔老個(gè)釘們。
五月份操作滬上股票認(rèn)購券,將贈與國家的10億中原幣再賺回來。
哇哦,今年的行程計(jì)劃安排的妥妥當(dāng)當(dāng),合合適適,非常飽滿,非常具有創(chuàng)造性和粘性思維。
不錯不錯,最起碼知道自己為啥活著啦,最起碼還是有意義滴。
知道自己接下來要干什么,想要什么樣的結(jié)果。
92年2月13日,天氣晴朗,掐指一算宜出行。
盧漫若告別警衛(wèi)旅眾將士們也沒通知別人。
一個(gè)人背上行囊讓警衛(wèi)旅的師侄紫無束送到曼谷,然后坐飛機(jī)飛往香江。
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