離開(kāi)公開(kāi)課教室,云雄又回到了他的小團(tuán)體,也就是他,趙昌信還有楊玉婷的小品團(tuán)隊(duì),主要還是商議劇本的事情。
臨近傍晚,趙昌信提議一起聚一餐,熱鬧一下,算是慶祝這個(gè)小團(tuán)體的成立。這個(gè)提議,云雄自然沒(méi)有拒絕。
因?yàn)槭勤w昌信請(qǐng)客,所以在趙昌信的帶領(lǐng)下,三人來(lái)到了一處據(jù)說(shuō)和他關(guān)系很好的哥們所開(kāi)的飯店。還別說(shuō),檔次還頗高。
然后趙信去點(diǎn)餐,留下了云雄與楊玉婷兩人說(shuō)話。
“云雄,為什么你要讓我換首歌唱啊,我覺(jué)得長(zhǎng)夜這首歌挺好的啊,我也挺喜歡這首歌的”
下午的時(shí)候,當(dāng)三人排練時(shí),展示歌喉的時(shí)候,楊玉婷唱了一首長(zhǎng)夜,但是云雄卻突然的提出了要換首,并且還要換首‘甜歌’,這讓他很疑惑。
“長(zhǎng)夜這首歌我覺(jué)得不太適合你,你雖然故意讓自己聲音低沉一些,好讓自己聲音當(dāng)中的充滿感情。但是卻壓抑了你聲音特殊的一面,有點(diǎn)甜甜的感覺(jué),我覺(jué)得你唱那些甜歌比較好?!?/p>
楊玉婷笑道“我長(zhǎng)這么大,你是第一個(gè)說(shuō)我聲音甜的”。
“我是說(shuō)真的,雖然你平時(shí)說(shuō)話的聲音給人一種較強(qiáng)的質(zhì)感,使你的音色更加硬。但是你的聲音性質(zhì)給人一種暖的感覺(jué),所以我覺(jué)得你唱甜歌比較好”
“你也懂音樂(lè)”
“懂一些,高中的時(shí)候我同桌就是學(xué)音樂(lè)的,她很懂得唱歌,我跟著她學(xué)過(guò)一些”
楊玉婷眼中嘲諷之色一閃而過(guò),我初中的音樂(lè)老師可是專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)老師,她都說(shuō)沒(méi)有察覺(jué)到這點(diǎn),你察覺(jué)到了?我老師還比不上你一個(gè)高中同桌。
不過(guò)云雄如今畢竟是她的搭檔,還是要給點(diǎn)面子的,也試試看。如果她確實(shí)適合唱甜歌,說(shuō)明這家伙有點(diǎn)本事,可以做朋友。反之,就是一個(gè)沒(méi)本事的大話王,那就少接觸。
“真的嗎?那我明天試一試看”。
云雄自然看不出這點(diǎn),他還以為楊玉婷聽(tīng)進(jìn)去了他的話,心理很高興,于是說(shuō)道“我給你介紹一首歌,菲雪的那首捉泥鰍,我覺(jué)得這首歌你可以唱一唱”
“捉泥鰍?這什么歌”楊玉婷居然沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首歌。
“一首偏兒歌性質(zhì)的歌曲”
“兒歌?”楊玉婷頓時(shí)沒(méi)了興趣,她又不是小孩子,怎么可能去唱兒歌呢。
“嗯,這首歌雖然是偏兒歌,但不是少兒歌,而是少女音,不是用童音唱的,而是用少女的聲音唱,那是最好的。就好像你十歲與十五歲之間的時(shí)候。光說(shuō)你可能不懂,我先唱一遍給你聽(tīng)”
于是云雄將捉泥鰍這首歌曲簡(jiǎn)單的唱了一下。
雖然云雄唱的不好聽(tīng),也沒(méi)有伴奏,但是聽(tīng)曲調(diào)楊玉婷覺(jué)得還不錯(cuò)。頓時(shí)來(lái)了一些興趣,再加上現(xiàn)在也沒(méi)什么事情,就學(xué)著云雄的唱法,清唱的一遍。
“你的聲音不要太低,氣息不要太長(zhǎng),喉嚨稍微提著一些,不要故意壓舌頭,你應(yīng)該。。。?!?/p>
在云雄的指點(diǎn)之下,楊玉婷的聲音居然慢慢的變成了另外一種聲音,一種更甜美的聲音。
“咦,楊玉婷,是你在唱歌啊”
此時(shí)趙昌信搬了兩箱進(jìn)來(lái),聽(tīng)到聲音詫異的說(shuō)道。
楊玉婷自己到時(shí)不知道自己的改變是什么,于是她就向趙昌信問(wèn)道“你覺(jué)得我剛才唱的怎么樣?”