黑巖小說

第37章 時光印記（下）（第2頁）

讀成

“古德白”，有人把

“thank

you”

讀成

“三克油”，還有人把

“apple”

讀成

“阿婆”，惹得老師又好氣又好笑。

老師無奈地扶了扶額頭，苦笑著說：“同學(xué)們，英語不是這樣讀的啊，來，跟我一起讀……”

可我們讀了幾遍，還是錯誤不斷，教室里充滿了歡快的笑聲。

課后，我們并沒有因為學(xué)習(xí)的困難而氣餒，反而發(fā)揮自己的聰明才智，自創(chuàng)了不少

“英語歌”，把單詞編成順口溜，一邊唱一邊跳。

我們在宿舍里、操場上，甚至在去食堂的路上，都在歡快地唱著那些自編的

“英語歌”?！癮bcd，學(xué)習(xí)要努力，efgh，未來有奇跡……”

雖然發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，歌詞也很簡單，但我們卻樂在其中。

在這樣的歡樂氛圍中，我們努力記住那些拗口的字母和發(fā)音。功夫不負有心人，最后，二十六個英語字母我們記得滾瓜爛熟，為今后的英語學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

初三的生活，就像一幅五彩斑斕的畫卷，那些緊張的學(xué)習(xí)時光，是畫卷上深沉的底色；繁重的勞動場景，是畫卷上堅實的線條；而數(shù)不清的生活趣事，則是畫卷上最絢麗的色彩。

它們不僅教會我知足常樂、踏實肯干，更讓我收獲了最珍貴的友誼和最難忘的青春回憶。每當(dāng)想起那段時光，嘴角總會不自覺地上揚，心中涌起一股暖流。那些美好的瞬間，早已深深銘刻在我的心中，成為我人生中最寶貴的財富，無論歲月如何變遷，都將永遠閃耀著光芒，照亮我前行的道路。