他從小學(xué)就喜歡打籃球,技術(shù)還不錯(cuò)。
個(gè)頭高,投的也準(zhǔn),在學(xué)校有不少的擁護(hù)者。
“哥們,來(lái),你來(lái)發(fā)球,注意跟我配合好,打爆他們?!备吆愀吲d地說(shuō)道。
看著這個(gè)對(duì)自己鼓勵(lì),跟北齊后主同名的男生。
何衛(wèi)東淡淡一笑,接過(guò)籃球,感受這個(gè)好多年沒(méi)有摸過(guò)的東西。
拍打在地面再次反彈回來(lái)。
感受到充足的彈力。
在何衛(wèi)東運(yùn)球的過(guò)程中,漸漸地適應(yīng)了節(jié)奏。
年輕身體好。
學(xué)習(xí)能力也強(qiáng)。
準(zhǔn)備突進(jìn)去的時(shí)候,遇到兩個(gè)人過(guò)來(lái)包夾自己。
估計(jì)是給自己這個(gè)新來(lái)的一點(diǎn)顏色看看。
畢竟高恒把自己分配到他這里。
紙面實(shí)力很強(qiáng),自己這里是一個(gè)突破口。
很了解這些小男生的想法,而且遠(yuǎn)處,好像還有女同學(xué)在看著。
樂(lè)于表現(xiàn)自己。
“哥們,傳球,傳球啊。”眼見(jiàn)兩個(gè)人上去,攔住了何衛(wèi)東去路。
急的另外一個(gè)隊(duì)友高喊。
而對(duì)方里面,另外一個(gè)人,防守高恒,不讓他順利接球。
跑到哪,跟到哪。
“好,接好了?!焙涡l(wèi)東喊話的同時(shí),幾個(gè)擊地傳球。
籃球直接從一個(gè)防守自己球員的胯下快速鉆了過(guò)去。
在他們兩人吃驚的過(guò)程中。
籃球快速地飛過(guò),順利到了漏守隊(duì)友的手里。
因?yàn)榉朗爻霈F(xiàn)了空洞。
他一個(gè)輕輕起跳,在對(duì)方還沒(méi)有來(lái)得及形成有效防守過(guò)程中。
球直接形成一道優(yōu)美的拋物線。
哐當(dāng)一聲,順利地鉆進(jìn)籃筐。
“耶,干得漂亮。”高恒激動(dòng)地喊道,好久沒(méi)有跟同班學(xué)生,在體育課的時(shí)候打籃球。
早就憋得不行。
怎么能不激動(dòng),釋放青春的火熱與激情。