基礎(chǔ)教育普及
在
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個宇宙群的
“文明學(xué)?!?/p>
開設(shè)
“共生理念課程”,教材由
“全宇共生議會”
編寫,涵蓋
“宇宙歷史、共生法則、危機應(yīng)對”
等內(nèi)容,要求
“所有適齡孩童必修”;
開發(fā)
“跨文明教育天網(wǎng)終端”,低維文明的孩童可通過終端
“遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)”
全宇課程,共享
“六系歸一至高學(xué)院的基礎(chǔ)教學(xué)資源”,實現(xiàn)
“教育公平”。
學(xué)院課程優(yōu)化
在
“六系歸一至高學(xué)院”
增設(shè)
“歷史實戰(zhàn)分析課”,由
“終極決戰(zhàn)參與者”(如墨辰宇、靈溪、機械首領(lǐng))親自授課,解析
“每場戰(zhàn)斗的戰(zhàn)術(shù)選擇”
與
“共生理念的應(yīng)用技巧”;
開設(shè)
“跨文明協(xié)作實訓(xùn)課”,將學(xué)員分為
“混合文明團隊”,模擬