這神霄派,主要講究一個(gè)“內(nèi)煉成丹,外用成法”。
其中的前半句,應(yīng)該就是杜明這個(gè)角色的核心技能,可惜林寒并沒有抽到。
而他掌握的這門符箓術(shù),則是后半句“外用成法”的體現(xiàn)。
也不知道這系統(tǒng)是不是聽到了前段時(shí)間,萬晴跟陳清硯在山上的對(duì)話,他這個(gè)技能,恰巧就是一門「技法」。
簡單來說,就是異能的特殊使用方式或者說技巧。
所以,即便林寒沒有‘內(nèi)煉成丹’,用【殺手本能】也能勉強(qiáng)驅(qū)動(dòng)這個(gè)技能。
索幸今天下午沒有動(dòng)作戲,林寒便找馮虎請(qǐng)了個(gè)假。
“馮導(dǎo),今天殺青,我想請(qǐng)個(gè)假休息一天?!?/p>
馮虎此時(shí)正全身心投入電影制作,勢(shì)要報(bào)答蘇韻婉的‘知遇之恩’。
聽到林寒的話,想也沒想的擺了擺手,把林寒打發(fā)走了。
‘渣男,用得到我的時(shí)候就是‘少寒老師~這段動(dòng)作戲麻煩指導(dǎo)一下’,用不到我的時(shí)候話都懶得說一句……’
林寒心中暗自腹誹,對(duì)著馮大光頭的背影做了個(gè)虛空敲腦袋的動(dòng)作,接著便離開了片場(chǎng)。
走之前,林寒還從劇組的道具師那里,順走了一些黃符紙和朱砂,準(zhǔn)備在宿舍里嘗試制作幾張基礎(chǔ)符箓。
這些材料,原本是用來給劇情中的符箓制作,拍攝特寫畫面用的。
現(xiàn)在由于劇情更改,便閑置了下來。
拿這些東西的時(shí)候,道具師還問了一句:“少寒老師,您要這些玩意干嘛?”
林寒隨便編了個(gè)借口:“好奇而已,這不是山上就有道觀嘛,想著臨摹些符文放在家里鎮(zhèn)宅……”
回到房間關(guān)上房門,林寒按照腦海里的知識(shí),將朱砂墨按照特定的方法研磨開,然后小心翼翼地在符紙上勾勒起了符文來。
與眼鏡道士陳清硯當(dāng)初畫符時(shí)不同,林寒畫符的時(shí)候,只有純粹的精神力流轉(zhuǎn),并沒有火焰波動(dòng)。
這就是不同的異能者,使用相同技法的區(qū)別。
而且由于異能的不同,即便兩人繪制相同的符文,具體效果也會(huì)天差地別。
幾分鐘后,符文逐漸成形。
林寒的手法雖略顯生疏,但只影響效率,不影響符箓的最終效果。