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            黑巖小說>魔天記神識 > 第146章 被抓了(第1頁)

            第146章 被抓了(第1頁)

            巨大的圓形石盤上面刻著一圈又一圈、一個套著一個的魔法陣,每一個魔法陣里面的都寫滿了密密麻麻的魔法符文,但是這些魔法的符文就連身為學(xué)院魔法系優(yōu)等生的安伊麗娜都看不懂,更別說使用了。

            魔法就科技一樣是會隨著時代的發(fā)展而不斷進步和完善的,不同于科學(xué)和科技那樣有著長篇大論、精準且唯一的準則,魔法唯一的準則就是自由,也是最大的優(yōu)點,因為所有魔法都是圍繞著魔法符文展開的,符文就是魔法的一切基礎(chǔ)。

            因為無論是元素魔法也好,無屬性魔法也罷,亦或是普通魔法,所有的魔法都是以魔法符文為基礎(chǔ)進行使用的,打一個比較容易理解的比方,假如把魔法比作是一個人的話,那么魔法符文就是他的語言,也只有在熟練掌握語言之后才能夠進行交流和溝通。

            符文是魔法的語言,也是文字,在熟練掌握魔法符文之后才能夠進行釋放魔法時最重要的一個步驟,魔法陣的構(gòu)建!失去魔法符文的魔法陣就相當于是一個只有空殼的框架,沒有齒輪鏈接的話就算輸入再多的能量也是白搭。

            在掌握魔法符文之后不僅能夠在不借助魔法書的情況下構(gòu)建魔法陣圖,而且還可以自己進行全新魔法的創(chuàng)造和開發(fā),在現(xiàn)如今收錄在案的上千中魔法里面,有一半是先輩們利用古籍和卷軸傳承下來的,而另一半則是后人們自主研發(fā)的。

            但不管是哪一種不都是人創(chuàng)造的嗎?

            魔法講究的就是一個創(chuàng)新,沒有永恒不變的真理,只要能夠開發(fā)出來并成功使用,那就是鼠疫魔法的一部分,魔法就是這樣一個永遠都處于未知、永遠都不會缺乏新意的東西。

            圓盤巨石上面的魔法符文安伊麗娜之所以會看不懂,那是因為石盤上面的符文是很多年以前使用的老版本了,因為魔法會跟隨時代的進步而不斷更新完善,所以魔法符文也會簡化成更容易被理解和看懂的文字。

            記得上一次的魔法符文更新還是在五十年前,在這期間之內(nèi)安伊麗娜是學(xué)過的,既然連她都看不懂的話也就證明這個傳送法陣存在的時間已經(jīng)超過五十年以上,甚至更久!

            在很早以前就聽說過學(xué)院的傳送法陣是跟隨著學(xué)院一起修建的,也就是說圣弗萊學(xué)院有多久的歷史,那么傳送法陣就多長的時間,少說也有幾百年的歷史了,再根據(jù)石盤的破舊程度來看,這個傳送法陣所使用的魔法符文已經(jīng)算得上是古文。

            對于擁有這么久歷史的老物件,現(xiàn)在的人如果只是憑眼睛去看的話是根本猜不到使用的方法,不過傳送法陣畢竟是一直都在學(xué)院里面,只要是圣弗萊的人都看見過,,也都知道該如使用傳送法陣,但如果要問原理的話……那么就只能說很抱歉,就連身為學(xué)院長的弗蘭迪都不知道原理是什么,畢竟他不是魔法師,更不是空間系法師,換尹月來的話一個能夠說出個一二三出來。

            學(xué)院的傳送法陣是面對學(xué)院的所有人開放使用的,沒有人看守,也沒有限制,但想要啟動法陣就必須去尹月的那里拿許可才行,也就是說尹月是整個學(xué)院里面唯一一個能夠啟動傳送法陣的人!

            不是說沒有限制嗎?為什么說只有尹月一個人才能夠啟動?

            傳送法陣確實是沒有任何的限制條件,而且開啟的方式很非常簡單~

            構(gòu)成傳送法陣的除了中心刻有空間系傳送魔法陣的圓形石盤之外,還有位于石盤四個角的石柱,每一根石柱里面都有一顆魔法水晶,要開啟傳送法陣的話只需要啟動這四顆魔法水晶就可以了,水晶被激活后會釋放出魔力作為動力來開啟傳送法陣。

            但是想要激活四顆魔法水晶的話就必須得有四位魔法師同時進行操作,而且這四個魔法師最起碼也得有高級魔法師的水準才行,也就是說需要四個安伊麗娜同時操作才能夠成功將魔法陣啟動,畢竟對于一兩個魔法師來說這個傳送法陣都算得上是集團魔法了,四個人同時使用魔力激活水晶已經(jīng)是極限。

            可是圣弗萊學(xué)院的魔法師本就不多,近幾年來其他兩大學(xué)院又在不斷地挖墻腳,導(dǎo)致現(xiàn)在圣弗萊學(xué)院的魔法系從以前的十多個班得不得合并成只有五個班……

            對此,身為學(xué)院長的弗蘭迪并沒有選擇對抗到底,而且選擇尊重那些魔法系老師的意愿,想走的話就走,不會有任何的想法和埋怨,畢竟對方開出的條件是在太誘人,就連弗蘭迪聽了之后都會動搖,但正因為他是學(xué)院長!就必須對學(xué)院的每一個人負責,因為自己給不了太好的條件,如果去到對方那邊能夠讓自己學(xué)院的老師過得更好,那弗蘭迪沒有任何怨言,反倒是會支撐。

            要是魔法系的老師選擇留在學(xué)院的話,那弗蘭迪會很感謝,但是不會因為這樣就故意給老師漲工資或是提供更多便利之類的,因為不管是哪一個系的老師都一樣,都是圣弗萊學(xué)院的一名教師!學(xué)院能夠給予的只有那么多,或走或留不會強求,全看個人的想法和意愿。

            如今圣弗萊學(xué)院所剩下的五個魔法系老師,有一個是尹月,有一個是中級魔導(dǎo)師,其余的三人的實力跟安伊麗娜不分伯仲,都是處于大魔法師到高級魔法師這個級別之間,因為厲害的魔法系老師都被挖走了……

            僅憑剩下來的這些老師想要啟動傳送法陣不是很困難,但也簡單不到哪里去,最起碼長時間和遠距離的傳送是沒有辦法堅持的,如果說參與啟動法陣的人數(shù)很多倒是不用擔心,但現(xiàn)在學(xué)院就剩下為數(shù)不多的幾個魔法系老師了。

            不過除了常規(guī)的啟動方法之后,還有一種辦法不需要這么多人,也就是只有尹月才能夠使用的辦法。

            只見安伊麗娜拿出一個魔法卷軸,用魔力激活之后卷軸打開并將其中所儲存的魔力傳輸進傳送法陣中,隨著魔力的不斷注入,傳送法陣上的符文一個接著一個亮起,待所有符文連同魔法陣圖完全亮起之后,四個角的四顆魔法水晶就像是接收到共鳴了一樣也被啟動了,開始為傳送法陣輸入動力。

            這是什么原理呢?

            還記得在安伊麗娜剛開始學(xué)習魔法的時候,尹月就給她說過,魔法這種東西雖然不分人,但同屬性、同類系的魔法和魔法師才能夠在最大程度上適配,就好比說只要有充足的條件,像什么魔法陣圖、吟唱咒語、事先準備好的元素這些在,就算是一個不具備任何魔法屬性的魔法師也可以自由施展元素系魔法。

            不過跟具備元素屬性的魔法師比起來,所釋放出來的魔法不管是威力還是效果都會大打折扣,畢竟前者是依靠外力協(xié)助才得以成功施展的。

            同樣的道理,身為空間系魔法師的尹月,她的魔力跟傳送法陣就能夠產(chǎn)生有效的共鳴,也就是說尹月是用她的魔力去驅(qū)動魔法陣,讓魔法陣帶動魔法水晶進行魔力傳輸,最后完成的開啟,雖然跟正常的流程比起來是首尾顛倒的,但是這并不影響法陣的運作和最終傳送的效果。

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