就這樣周六的上午,蝶兒飛放棄了休息來到了音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教室。
剛走進(jìn)教室前廳就看見吉他老師章老師和鋼琴老師張老師正在整理身邊的物品,看樣子他們也是剛過來。
“李老師,今天是周末你怎么也來了?”
“李老師你今天又加課了?”
章老師和張老師先后問道。
雖然蝶兒飛從事音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)多年,成為管理音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的骨干負(fù)責(zé)人,但是她還是習(xí)慣大家都叫她李老師。因此這些任課老師也就一直稱呼她李老師。
“哦,今天上午要備鋼琴課,還有一些手頭上的事情?!钡麅猴w說著就徑直走向自己的辦公室。
辦公桌上那盆很精致花盆里的文竹生長的郁郁蔥蔥,蝶兒飛拿起噴壺往文竹上噴著水,這是她每天來辦公室必做的第一件事情。
這盆文竹還是蝶兒飛跟我和貝貝兔一起逛太陽街大商場時(shí),在地下一層的集薈店發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)蝶兒飛看到這個(gè)精致的花盆及綠油油的文竹就喜歡上了它,并買了下來。
蝶兒飛買這盆文竹的時(shí)候,主枝上只有三叉分枝,現(xiàn)在又長出三叉分枝,看上去非常有層次感。
“鐺,鐺鐺?!钡麅猴w正專注的給文竹噴著水,就聽見有人敲門。
“進(jìn)來?!?/p>
隨著蝶兒飛的聲音落下門被輕輕推開,小月亮的爸爸馬成領(lǐng)著小月亮走了進(jìn)來。
小月亮今天穿著粉色的公主裙,高高的馬尾上還系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),腳蹬一雙粉色的小皮鞋搭配一雙白色的中筒襪,看上去就像是一個(gè)芭比洋娃娃很是可愛。
蝶兒飛連忙放下噴壺笑著跟父女倆打著招呼。
“就等著你們呢,小月亮你今天真漂亮像個(gè)芭比洋娃娃?!钡麅猴w走到小月亮跟前點(diǎn)了一下她的小鼻子說道。
“我今天來上鋼琴課,特地穿的公主裙呀?!毙≡铝料沧套痰貙Φ麅猴w說著又看了看爸爸。
馬成微笑著慈愛地看著女兒,然后把鋼琴培訓(xùn)費(fèi)交給了蝶兒飛,因?yàn)樽蛱斓麅猴w已經(jīng)告訴了馬成,教小月亮一對一學(xué)習(xí)鋼琴的培訓(xùn)費(fèi)。
接下來蝶兒飛在報(bào)名學(xué)習(xí)鋼琴課學(xué)員花名冊,兒童鋼琴課那一欄里寫了小月亮的名字。
所有手續(xù)辦好后,蝶兒飛就領(lǐng)著小月亮來到了隔壁一對一的鋼琴小教室。
因?yàn)槭堑谝惶焐箱撉僬n,小月亮的爸爸馬成也想看看老師的教學(xué)方式,于是在征求了蝶兒飛的意見后也跟著走進(jìn)了鋼琴小教室。
教室里一臺(tái)白色的鋼琴上方放著幾本曲譜和一個(gè)節(jié)拍器,裝飾的卡通墻面上貼著一張鍵盤,上面標(biāo)注著曲譜的名稱。鋼琴的下方是一個(gè)供兩人坐的長條形坐凳,前面還有一個(gè)專門為學(xué)鋼琴的小朋友設(shè)置了墊腳凳,裝飾墻的后上方安裝著空調(diào)機(jī),柔和的燈光與窗外的光線融為一體渲染著溫馨的氛圍。
小月亮興奮地坐在鋼琴前,小手開始不由自主地?fù)芘冁I。
爸爸馬成看著女兒的一舉一動(dòng)對蝶兒飛笑了笑。
蝶兒飛也微笑著坐在小月亮的旁邊,開始給小月亮上課。
蝶兒飛從糾正小月亮的坐姿開始,然后開始講鋼琴上的白黑鍵盤……
小月亮專注地聽著蝶兒飛老師的講解,一雙水汪汪的大眼睛盯著老師按下的每一個(gè)琴鍵。
小月亮的爸爸馬成,目視了十幾分鐘蝶兒飛的教學(xué)后非常滿意,于是便對蝶兒飛說到下課的時(shí)間再來接女兒,這會(huì)就不打擾她給女兒上課了。
蝶兒飛告訴馬成下課后,還要教小月亮在鋼琴鍵上練習(xí)手指,到時(shí)候讓他再來接小月亮。
馬成聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,并對蝶兒飛豎起了大拇指微笑著離開了。