可可沒想到的是,在音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能見到小學(xué)同學(xué)娜娜,自然讓她與娜娜很是意外與開心。
尚靈靈從可可跟娜娜的聊天中,得知兩人是以前的同學(xué),這才收起了好奇心。
尚靈靈是親眼見證了可可學(xué)鋼琴的前后經(jīng)過的。
可可從才開始學(xué)鋼琴的熱情,到后來能熟練的掌握節(jié)奏以及有規(guī)律的彈出優(yōu)美的旋律,這些尚靈靈都是時(shí)常看在眼里的。
因此受可可的影響,尚靈靈也開始對彈鋼琴有了興趣,每次她去朋友可可那里,看見可可有時(shí)候在彈琴,就會(huì)情不自禁地在可可的鋼琴鍵上,手指隨便地劃拉劃拉,順便問一下可可的音譜位置。
尚靈靈還跟可可說,她過些時(shí)候也打算學(xué)鋼琴。
可可因?yàn)榘岬搅硪粋€(gè)區(qū)域居住,離蝶兒飛所在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較遠(yuǎn),所以也就沒有再在蝶兒飛這邊的機(jī)構(gòu)繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴了。
繼而可可去了離她近一點(diǎn)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)鋼琴知識,有時(shí)候有不懂的樂理知識,可可也會(huì)偶爾打電話請教一下蝶兒飛。
其實(shí)換了音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)鋼琴的可可,是可以不用打電話請教蝶兒飛的,因?yàn)榭煽涩F(xiàn)在的音樂老師也是可以傳授經(jīng)驗(yàn)給可可的。
可可之所以偶爾打電話請教蝶兒飛樂理知識,完全是因?yàn)椴幌敕艞壍麅猴w這個(gè)老師,曾經(jīng)對自己的悉心傳教,那些在學(xué)彈鋼琴過程中的種種細(xì)節(jié),讓可可歷歷在目。
為此可可只是借故請教蝶兒飛樂理知識,以便表示自己沒有忘記蝶兒飛這個(gè)鋼琴老師而已。
尚靈靈被可可學(xué)習(xí)鋼琴的情形影響著打算學(xué)鋼琴,只是遲遲沒有行動(dòng)。
直到去睿威傳媒公司拍微劇期間,在跟睿威傳媒公司拍攝部的化妝師盼盼閑聊中,盼盼跟尚靈靈聊起表姐樰兒的閨蜜伙伴們,是如何的優(yōu)秀多才多藝,又是如何的有品質(zhì)的生活時(shí),才堅(jiān)定了尚靈靈對學(xué)鋼琴的決心。
尚靈靈對盼盼說等自己拍完這部微劇忙完手里的工作,就去盼盼表姐的閨蜜伙伴,蝶兒飛那里的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)鋼琴,并且也讓盼盼跟她一起去學(xué)鋼琴。”
盼盼自然是欣然接受尚靈靈的這個(gè)建議,因此也就有了前面提到的兩人先后在蝶兒飛那里學(xué)習(xí)鋼琴。
盼盼和尚靈靈在蝶兒飛的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)彈鋼琴,已經(jīng)有幾個(gè)月了。
樰兒從蝶兒飛那里得知,表妹盼盼彈鋼琴的天賦極好,表妹盼盼跟尚靈靈一起學(xué)鋼琴,雖然不是同一時(shí)間上課,但安排兩人前后上鋼琴課相差的時(shí)間也就50分鐘左右。
所以每次上鋼琴課兩個(gè)人都是相約從不同的方向坐地鐵去的,一來二去盼盼跟尚靈靈也成了無話不說的朋友。
盼盼從尚靈靈那里得知可可是自由職業(yè)者,是做自媒體,她在公眾號寫的文章收獲了很多的粉絲。
而且尚靈靈所在的文化傳媒公司的一些文案也邀請了可可代寫,公司拍的廣告詞有些都是出自可可的文筆。
因此盼盼心里就給可可定了標(biāo)簽,那就是才華與才藝雙兼的女子。