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            黑巖小說(shuō)>我們不再陌生普通話 > 第39章 貝貝兔跟蝶兒飛(第1頁(yè))

            第39章 貝貝兔跟蝶兒飛(第1頁(yè))

            因?yàn)槲腋麅猴w工作的時(shí)間比較有彈性,并不是那種朝九晚五的固定時(shí)間,所以貝貝兔每天跟我們相處的時(shí)間也是比較多的。

            每當(dāng)我到健身房給學(xué)生上操課時(shí),貝貝兔也會(huì)和我一起來(lái)到健身房,我上課的時(shí)候她就會(huì)去器械區(qū)健身,好在不規(guī)范的鍛煉動(dòng)作楊翔都會(huì)幫貝貝兔一一糾正,這樣貝貝兔倒也認(rèn)真的鍛煉起來(lái)了。

            自然蝶兒飛那里貝貝兔也是會(huì)經(jīng)常去的,貝貝兔告訴我說(shuō)聽著蝶兒飛彈鋼琴對(duì)她來(lái)說(shuō)就是一種享受,耳濡目染地貝貝兔請(qǐng)教蝶兒飛當(dāng)她的老師,開始學(xué)習(xí)了五線譜。

            每當(dāng)傍晚臨睡前,貝貝兔都要看一會(huì)五線譜,有時(shí)候不太清楚的地方還會(huì)問(wèn)我,我雖然對(duì)鋼琴不是太精通,但是出于愛好也能湊合地彈一些鋼琴曲。

            有時(shí)候看著貝貝兔比我跟蝶兒飛都忙碌的樣子,我就會(huì)笑著說(shuō)“貝貝兔你這假期過(guò)得真不輕松啊。”

            貝貝兔就會(huì)打趣地對(duì)我說(shuō):“哈

            不枉此行。”

            這天蝶兒飛下午沒(méi)課就陪著貝貝兔到健身房健身,并等我上完課后一起出去吃飯。

            或許是天意特別的作弄,我正帶學(xué)生跳操課時(shí),旁邊的音響突然出了故障,音樂(lè)斷斷續(xù)續(xù)的直到完全沒(méi)有了聲音,操課只好中斷了,

            我讓學(xué)員們自己對(duì)著前面的鏡子練動(dòng)作,然后去找負(fù)責(zé)這邊的管理,檢查一下音響不響的原因。

            我急匆匆的向業(yè)務(wù)辦公室方向走去,差點(diǎn)撞在迎面走來(lái)的人身上,抬頭一看竟是楊翔。

            他手里還拿著張表格。還沒(méi)等我開口楊翔便問(wèn)道:

            “呀,這會(huì)不是你的課嗎?,你這急匆匆的樣子是發(fā)生什么事情了嗎?”

            我給楊翔說(shuō)明了原因后,楊翔卻告訴我,我找的管理操房這邊的負(fù)責(zé)人今天恰巧不在并補(bǔ)充說(shuō),他可以過(guò)來(lái)看看是不是可以幫的上忙。

            我對(duì)楊翔說(shuō):“你剛才是從你辦公室出來(lái)的吧,看你拿著表格就是有事情要忙了,你還是先忙吧,大不了今天就不用管這音響的毛病,明天再看?!?/p>

            楊翔卻對(duì)我說(shuō):“晚上還有其它老師的舞蹈課呢,不能讓音響一直壞著我還是過(guò)來(lái)看看,你等我一下,我把表格給前臺(tái)人員,安排好工作后就過(guò)來(lái),”

            楊翔說(shuō)完就大步流星地往前臺(tái)的方向走去。

            我等著楊翔隨我走進(jìn)操課房時(shí),自由練習(xí)操課動(dòng)作的學(xué)員們都停止了動(dòng)作,一起把目光投向楊翔并打著招呼,這些學(xué)員大部分都在器械區(qū)鍛煉過(guò)所以對(duì)楊翔很熟悉,其中還有幾個(gè)學(xué)員一起圍攏上來(lái)看楊翔擺弄音響。

            楊翔把音響后面的插座螺絲擰開翻來(lái)覆去仔細(xì)檢查了好幾遍,可音響里傳來(lái)的只是哧哧啦啦的聲音,‘奇了怪了,哪里出狀況了’楊翔自言自語(yǔ)地說(shuō)著又仔細(xì)看了下接線頭……

            終于楊翔發(fā)現(xiàn)有一根細(xì)小的線路線頭,隱藏在一根粗大的線路的線頭中而且已經(jīng)脫離了接線頭

            ,不仔細(xì)檢查根本看不出來(lái)。

            “原來(lái)是你在作怪啊。”楊翔說(shuō)著迅速把細(xì)小線頭松動(dòng)的地方與粗線頭緊緊連在了一起,試了一下果然音響里發(fā)出了悅耳的動(dòng)感音樂(lè)來(lái)。

            那幾個(gè)圍觀的學(xué)員都發(fā)出了對(duì)楊翔的贊嘆聲。

            “楊教練你對(duì)電器挺精通的嘛!”

            “是啊我們的楊教練要是開個(gè)電器維修店生意也一定很火的喲……”

            學(xué)員們你一言我一語(yǔ)的嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,其中不乏對(duì)楊翔的愛慕者。

            “心蕊我和貝貝兔在器械區(qū)聽說(shuō)你這邊的音響出狀況了,特意過(guò)來(lái)瞧瞧,呀楊大教練還會(huì)修電器啊!”

            就在這時(shí)忽然蝶兒飛的聲音傳入耳旁,聞聲回頭看見蝶兒飛跟貝貝兔一起走了過(guò)來(lái),貝貝兔也接著說(shuō)道:“過(guò)了下課時(shí)間了吧心蕊,我們一會(huì)出去吃飯隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

            蝶兒飛偶爾會(huì)來(lái)我這邊的健身房健身,貝貝兔的到來(lái)正好也讓她有了健身的伴兒。

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