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            黑巖小說(shuō)>水暖不太熱有什么解決方案 > 第180章 生龍、活虎上上品(第1頁(yè))

            第180章 生龍、活虎上上品(第1頁(yè))

            他知道杏花是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘,經(jīng)歷了那樣的變故,沒(méi)有被打倒,反而更加努力地生活,白天上山砍柴,晚上紡線織布,還擠出時(shí)間學(xué)習(xí),這樣的人,注定不會(huì)平凡,只是他不愿過(guò)多議論別人的命運(yùn),免得顯得不尊重,每個(gè)人都有自己的路要走。

            “陳總工程師,我聽聞在山性之中,生龍、活虎乃是上上品?!?/p>

            那塊地左邊的臥龍,生機(jī)勃勃,向來(lái)土少樹多,滿山遍野都是大大小小的柏樹,樹齡最長(zhǎng)的已有數(shù)百年,枝繁葉茂,四季常青,猶如一片綠色的海洋,在風(fēng)中搖曳,發(fā)出沙沙的聲響,仿佛在訴說(shuō)著古老的故事。

            山林間,各種野獸穿梭其中,野兔在林間奔跑,留下串串腳?。簧诫u在枝頭鳴叫,聲音清脆悅耳;還有野豬、山羊等,充滿了神秘的氣息,展現(xiàn)出旺盛的生命力。

            要是右邊這座山真有雙重活性,那它的活性,簡(jiǎn)直可以用旺盛得近乎瘋狂來(lái)形容了。

            李大爺?shù)难壑虚W爍著興奮的光芒,他對(duì)山性的等級(jí)有著一定的了解,知道生龍活虎意味著什么,那是一種極高的評(píng)價(jià),代表著強(qiáng)大的生命力與潛力,這樣的山性所孕育的地方,必然非同凡響。

            “老虎兇猛的一面,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及它柔情的一面表現(xiàn)得那般深刻?!?/p>

            家父的聲音帶著一絲溫情,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事,那故事里充滿了愛(ài)與溫暖。

            老虎在人們眼中通常是兇猛殘暴的象征,可在面對(duì)自己的幼崽時(shí),那份小心翼翼的呵護(hù),用舌頭舔舐幼崽的溫柔,那份無(wú)私的關(guān)愛(ài),為幼崽尋找食物的執(zhí)著,卻讓人感受到了它內(nèi)心深處的柔情,這種柔情,比它的兇猛更加令人動(dòng)容,更加能觸動(dòng)人心底最柔軟的地方。

            舐犢之情,以老虎最為出名,那種對(duì)幼崽的深深關(guān)愛(ài),仿佛是一種與生俱來(lái)的本能,融入了它們的血脈之中,代代相傳。

            而簸箕山這頭‘山老虎’,還有一種極為罕見的活性,這也是這座山得名的緣由——它能像簸箕篩選糧食一樣,把糧食中的空殼、半粒米、發(fā)過(guò)芽的、生過(guò)秧的精準(zhǔn)地區(qū)分開來(lái),只留下最為飽滿、最具生命力的精華,誤差極小。

            這種篩選,是自然的法則,也是簸箕山獨(dú)特的魅力,它用自己的方式,守護(hù)著這片土地的純凈與活力,確保最優(yōu)質(zhì)的生命得以延續(xù)。

            這種去粗取精、選拔人才的活性——我們陳家的祖宗,正是獨(dú)具慧眼,看中了這一點(diǎn),才大膽地加以利用。

            在山腰建立了陳家學(xué)堂,學(xué)堂占地面積約兩千平方米,有五間寬敞的教室,還有一間藏書豐富的書房。

            果不其然,成績(jī)斐然,培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)的才子才女,對(duì)憂樂(lè)溝產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。

            那些從陳家學(xué)堂走出的學(xué)子,有的憑借著卓越的學(xué)識(shí),進(jìn)京趕考,高中功名,在朝堂之上施展自己的才華,為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)力量,成為朝廷的棟梁之材;有的則回到家鄉(xiāng),憑借所學(xué),在地方上興辦學(xué)堂,傳播知識(shí)的火種,讓更多的孩子有機(jī)會(huì)改變命運(yùn),擺脫愚昧;還有的懸壺濟(jì)世,用精湛的醫(yī)術(shù),為百姓解除病痛的折磨,救死扶傷,被人們稱為“活菩薩”。

            他們的事跡,在憂樂(lè)溝口口相傳,如同璀璨的星辰,激勵(lì)著一代又一代的年輕人,在這片土地上追逐自己的夢(mèng)想,努力奮斗,改變自己的命運(yùn)。

            陳家學(xué)堂就像一顆種子,在簸箕山的滋養(yǎng)下,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),結(jié)出了豐碩的果實(shí),為這片土地帶來(lái)了知識(shí)與希望,讓這里的人們看到了更廣闊的世界。

            “原來(lái)陳家學(xué)堂選址在此,是看上了這種神奇的山性?!?/p>

            李大爺恍然大悟,眼中閃過(guò)一絲驚訝與欽佩,仿佛明白了陳家學(xué)堂為何能培養(yǎng)出如此多的人才,這其中的緣由遠(yuǎn)比他想象的要玄妙。

            他之前只知道陳家學(xué)堂名聲在外,吸引了周邊數(shù)個(gè)村子的孩子前來(lái)求學(xué),卻不知其中還有這樣的緣由,此刻聽聞,心中對(duì)陳家祖宗的智慧充滿了敬佩,覺(jué)得他們不僅有遠(yuǎn)見,更能巧妙地利用自然的力量。

            “當(dāng)然還有其他諸多有利因素,但這無(wú)疑是其中的重點(diǎn)之一?!?/p>

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