“艸!我就曉得,這幾題你們倆都不會(huì),那肯定沒(méi)人做得出來(lái),也不知道哪個(gè)神經(jīng)病出的題,亂搞!”陽(yáng)成剛剛緊張了一下,然后抱抱鄒愛(ài)明,又咧嘴大笑。
好死不死,羅老師這時(shí)候夾這一摞卷子從考室出來(lái)了,一把揪住陽(yáng)成耳朵:
“沒(méi)大沒(méi)小,你哪個(gè)班的?我要告訴你班主任?!?/p>
陽(yáng)成對(duì)羅老師不熟,沒(méi)那么怕,但特怕后面的教導(dǎo)主任,頓時(shí)秒慫:“老師,我錯(cuò)了,求求把我當(dāng)個(gè)屁放了嗚?!?/p>
“嘿!還是個(gè)能屈能伸的家伙!”羅老師被他夸張的表情逗樂(lè)了,還真放過(guò)了他。
不過(guò)羅老師走之前焉壞兒地丟了句:“節(jié)幾,想進(jìn)前30,數(shù)學(xué)也要打個(gè)90分啊,不然沒(méi)戲。”
等到老師走遠(yuǎn),陽(yáng)城崴手指算算,興高采烈說(shuō):“除掉最后三個(gè)大題32分,總分還有88分,80分不隨便打哈。
搞不好我這次真能上90分,后面幾題我堆滿了公式,總會(huì)得幾分的?!?/p>
有陽(yáng)成這個(gè)活寶插科打諢一番,氣氛瞬間好了不少。
之所以稱呼陽(yáng)成為活寶,蓋因這家伙每次數(shù)學(xué)考完都會(huì)來(lái)找李恒對(duì)答案。
而且其每次都拍胸脯說(shuō)能打多少多少,結(jié)果分?jǐn)?shù)一出來(lái),總是要差一大截。
次數(shù)多了,久而久之,第一考場(chǎng)的人都認(rèn)識(shí)這號(hào)人了,也就習(xí)慣了,看一樂(lè)呵。
接下來(lái)的政史地考試就相對(duì)好不少。雖然也難,但不像數(shù)學(xué)難啊,數(shù)學(xué)不會(huì)做就是不會(huì)做,干瞪眼也沒(méi)用。
而政史地就不一樣,它們和語(yǔ)文一個(gè)性質(zhì),主觀題多,會(huì)與不會(huì)都能答完,這在心理上就舒緩放松許多。
最后一門是英語(yǔ),從選擇題、語(yǔ)法到完形填空、到閱讀、再到聽(tīng)力,他幾乎是一口氣做完的,感覺(jué)嘛,沒(méi)想像的好,但還行。
他估摸一下,語(yǔ)法和完形填空有好幾個(gè)把握不準(zhǔn),反倒是閱讀和聽(tīng)力不怎么費(fèi)勁。
交卷走出考室的時(shí)候,李恒問(wèn)宋妤:“這次考得怎么樣?”
宋妤回答:“除了數(shù)學(xué),都還好?!?/p>
接著她面帶淡淡笑意看過(guò)來(lái),“你呢?數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)那么大,這回應(yīng)該考得很不錯(cuò)吧?!?/p>
李恒一時(shí)間沒(méi)做聲,等后面的人過(guò)去后才悠悠地說(shuō):“還不知道啊,也許能實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想已久了的心愿?!?/p>
宋妤安靜問(wèn):“什么心愿?”
李恒盯著她眼睛足足看了5秒,到底是沒(méi)把心底的秘密講出來(lái),錯(cuò)身而過(guò)時(shí)說(shuō):“你猜一猜,你這么聰明也許能猜到的?!?/p>
李恒離開(kāi)了,一泡尿憋著,不得不趕緊往廁所跑。
宋妤靜靜地凝望他背影,心里這時(shí)有個(gè)莫名的聲音告訴她:他的心愿可能和自己有關(guān)…