麥穗說:“等你寫完這本書,我喊你一起。”
“好?!彼麘?yīng)聲。
“你什么時(shí)候去京城看望叔叔阿姨?”她問。
李恒回答:“已經(jīng)和子衿約好了,元旦前后過去。”
聽到這話,麥穗輕點(diǎn)下頭,沒接腔,陪他一起在門外吹風(fēng)。
沒多久,屋里的商討聲音停止,隨之而來的是周詩禾最后把整首曲子走一遍。
彈奏完,她問:“這回怎么樣?”
余淑恒說:“可以?!?/p>
李恒高興走進(jìn)去,“不錯(cuò),我已經(jīng)找不出任何毛病了?!?/p>
周詩禾聽了一時(shí)間沒做聲,低頭把曲譜默記在心,過了會(huì)說:“我們?nèi)伺浜弦淮巍!?/p>
余淑恒是個(gè)行動(dòng)派,已然拿起了小提琴。
李恒不遑多讓,站在鋼琴側(cè)邊,等待前奏響起。
沒一會(huì),美妙的音符從黑白鍵飄蕩出來,跟著小提琴的悠揚(yáng)聲音摻和了進(jìn)來,隨著伴奏到一定程度,李恒吸口氣,開始正式登場(chǎng)。
陶笛一響,鋼琴和小提琴的聲音登時(shí)淪為背景板。周詩禾抬頭看了看他,手卻沒停。
余淑恒的注意力也集中在了他身上,第一次,他覺得這個(gè)昏黃燈光下的小男生特別有魅力。
麥穗安靜靠在門角落,視線把合奏的三人盡收眼底,不經(jīng)意間,她有一些羨慕。可惜,自己對(duì)音樂還停留在開口能唱幾句的層面,和他們根本不是一個(gè)層次。
不過稍后麥穗又把這一絲羨慕收了起來,從小到大,經(jīng)常聽媽媽在嘴邊嘮叨一句話:人比人,氣死人,做自己就好。
做好自己才能是最特別的那個(gè)。
4分多鐘后,悅耳的聲音戛然而止,三人互相望著彼此,眼里都有了幾分滿意神色。
李恒道:“離初次彩排還有一個(gè)半月,要是可以的話,我們把時(shí)間統(tǒng)一下,好一起練習(xí)?!?/p>
他說完,看向余老師。
同樣的,周詩禾也望向余淑恒。
因?yàn)閮扇耸菍W(xué)生,除了上課之外,其余時(shí)間皆可。
余淑恒權(quán)衡一番,提建議:“以后每個(gè)星期五下午和晚上都要練習(xí),嗯,還有星期天下午,這算固定時(shí)間。平常的話,大家有空就適當(dāng)利用起來?!?/p>
余老師之所以沒說星期六,是知曉某人要抽空談戀愛,還要寫作,不能把時(shí)間安排太滿。
有那么一剎那,她是想把時(shí)間沾滿的,但不了了之。
李恒轉(zhuǎn)向周詩禾:“你覺得怎么樣?”
周詩禾爽利回答:“我沒問題。”
“沒問題就成,那就把時(shí)間定星期五和星期天,其余時(shí)間靈活運(yùn)用。”李恒最終拍板。